【原题】

材料一：习，本义：小鸟反复地试飞，还指学过后再反复地学，使熟练。

材料二：学而时习之，不亦乐乎。

请根据材料，以你对“习”的理解和感悟，写一篇作文。

要求：①不少于600字。②不得出现真实的人名、校名和地名。③文体不限（诗歌除外）。

【解析】

   按照往年的经验，我们发现高考作文往往是中考作文的敲门砖，今年也不例外。今年的作文题目相较于去年来说，留给学生发挥的空间更大。今年是材料作文，主要是开始考查学生的理解和感悟能力，与原来的命题作文、半命题作文相比，学生思考的深度、广度都要有所加深，越来越贴近实用的观念，迎合了当下对于学生语文素养、价值观考察的需要。

   材料作文重在审题，学生要学会从材料中抓住关键信息，提取关键词，从而提炼出立意。材料一的关键词是“反复”“熟练”，只有反复练习，才能做到熟练掌握，通俗来讲，即“熟能生巧”。材料二的关键词是“时习”“乐”，也就是我们所说的“你若复习，便是快乐”。最后，作文规定“根据你的理解和感悟，完成一篇文章”，所以要求学生“结合生活，真情流露”。

   初次看到作文，可能会使很多学生感到无从下笔，因为这则作文给了学生一个错觉：脱离了记叙文的套路，脱离了学校、家庭、社会这些熟悉的字眼。其实，这篇材料作文完全没有超纲：首先，材料来源于课本，贴近实际生活，还是学生熟悉的套路。其次，依据材料选准一个角度，比如反复练习。学习上，反复练习体育测试项目，体会到了坚持和成功的快乐；反复练习物理实验，体会到了原理的乐趣；反复练习薄弱板块，体会到了收获知识的快乐。生活里，反复练习骑车，体会到了自由随心的快乐；反复练习熬粥只想暖妈妈的胃，体会到了呵护成长的快乐；……

   所以，中考作文每年都会有创新，但是万变不离其宗，用上我们一直练习的配方，作文就还是原来的味道。学生在考场上始终坚持一个原则：选取生活中的素材，紧扣材料中心思想，时刻回扣主题，落笔回到立意便是一片佳作。

   总之，今年的作文题目给了学生更多的素材范围，各位考生只要按照我们课上的写作技巧进行，“我手写我心”，大家的作文肯定没问题。

预祝各位同学在接下来的考试中一往无前，旗开得胜！

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