前几天，我们收到了一封来自教育部科技司的感谢信。信中就新东方积极响应教育部号召，参与网络扶智工程攻坚行动，为52个贫困县捐赠小学英语、高考全科双师直播课等课程资源表示感谢。

　　教育部科技司在感谢信中提到，新东方捐赠的课程资源，受到贫困县地方政府和人民的充分肯定和衷心感谢。新东方的大爱之举，使得贫困地区的师生也能共享教育信息化成果，在贫困地区播种下希望的种子，为培养五育并举的社会主义接班人贡献了宝贵力量。

　　感谢信原文

　　实际上，除了响应教育部的号召积极参与网络扶智工程攻坚行动，新东方这些年来也一直在城乡教育均衡这一命题上不断投入、探索。

　　2020年，新东方则借由互联网、5G等技术的发展进行了更多城乡教育均衡的探索。2020年5月，新东方联合中兴通讯、中国移动首次为西部乡村学校开通了5G双师课堂；9月，新东方向青海省玉树藏族自治州捐赠了中小学在线教育课程2024套、图书1000套，价值1012.7万元；10月，新东方向内蒙古对口帮扶地区捐赠价值约人民币1000万元的“红烛公‘E’课堂”，面向高中和小学开展双师直播课堂和英语教师在线培训，面向学生开放多媒体学习库、在线微课堂和在线双语课堂等多样化的学习资源；10月，新东方与甘肃省教育厅签订公益支教协议，将为甘肃部分地区和学校提供双师直播课、基层教师培训、图书捐赠等多方面的支持，探索教育公益整体解决方案，公益模式开启全新升级……凭借2020年在教育公益领域的突出表现，新东方还获得了新华网颁发的2020社会责任教育集团、央视网颁发的2020年度社会责任公益企业等奖项。

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　　新东方创始人俞敏洪曾表示，靠现代科技推动教育资源均衡是一个重大的话题。“通过互联网智能产品、5G通讯技术等高科技手段可以使优质教育资源有效覆盖到农村，实现教育均衡。”在他的大力推动下，新东方在相关模式、方法等层面已经持续进行了很多有益探索，并取得了不少成果。而社会各方面的认可与支持，也将推动新东方在用科技推动教育均衡之路上走得更加坚定。

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