每个同学都说过“老师好”这三个字，它不仅是一声口号更是一种认可。

一位老师的学识涵养、世界观都会渗透、影响到孩子们的方方面面。今日主人公新东

方石家庄学校高中化学老师杨东旭。

       杨东旭老师

　　●石家庄新东方优能中学精品班课高中化学教师

　　●石家庄新东方高中化学项目主管

　　●中国农业大学 硕士

　　●2019年新东方教学技能大赛二等奖得主

　　●2019年新东方集团天津站教师答辩比赛一等奖得主

学生的成长应该培养这些能力

小新老师：如何看待“学生成长”这一话题？

杨东旭老师：成长永远是伴随着喜悦，痛苦，兴奋，失落的，老师在每个学生的成长中都起到了非常关键的作用。对于中学生来说在于知识的疯狂输入和价值观的合理塑造。我不是强调成绩不重要，因为对于中学生来说，要在全面培养的基础之上追求更高的成绩，只有这样，每一个孩子未来才会有更多的选择。

杨东旭老师教学成绩反馈老师好

小新老师：中学阶段的学生应当培养哪些能力？

杨东旭老师：第一个是信息处理和应用的能力，当前社会是一个信息爆炸的时代，学生无论做什么都急需提升这个能力，同时也是高考化学的重要能力要求之一。第二个是文字撰写能力，其实就是文案功底，不单单是高考作文的撰写，更关乎学生未来的个人发展。平时多读书，多动笔写东西就可以培养，重在积累。第三是清晰的语言表述，中学阶段就要在不同的的场合主动上台讲话，一个简短的自我介绍，给老师或者同学讲一道化学题等等。

学习中成长的助力者

小新老师：分享一位印象深刻的学生

杨东旭老师：去年有一位女同学印象挺深刻的。这位同学性格很腼腆，秋季化学第一次月考非常不理想。我当时给学生的反馈是“不急，我们一块分析问题，解决问题”。但是之后的几个月，她的化学成绩并没有太大提升，不过她没有放弃，自始至终都还在跟着我上，也曾有多次心态要崩溃了，但是依然挺到了现在，就在刚刚过去的考试中，化学考试最难的平衡部分考了67分。

杨东旭老师和学生的日常沟通老师好

说实话，我比她更加的喜悦，或许这就是做老师最大的价值吧。我想对这些孩子说，高中的学习是孤独而漫长的，内心的强大才是真正的强大。

老师好和新东方

小新老师：为什么会选择石家庄新东方学校？杨东旭老师：进入大学之后，我发现自己很愿意跟人分享自己的想法和见解，因此大学期间就参加了演讲社和学校的辩论赛。教师都有很强的倾诉欲，我就是这样的，同时也希望能够给孩子们分享自己的经历。因此选择了教师，希望自己能作为一个源头，散发光芒。

　　高中的时候听过一次俞敏洪老师的讲座，听完之后很兴奋，对于当时的我来说是一种很大的激励。因为俞老师，我想去新东方。毕业的那个秋天，新东方正好去中农开宣讲会，我们就此结缘。

进入新东方之前，参加了新东方的教师职升机训练营，虽然只有短短的十天，但是却让我对这个职业有了本质性的认识。在此期间结识了石家庄学校的丁珏临老师，被他得优秀所吸引。跟优秀的人待在一起自己也会变得更优秀，所以我选择了石家庄新东方学校。

小新老师：如何看待“新东方，老师好”

杨东旭老师：“老师好”应该是我们每个人都载熟悉不过的话，老师陪伴很多同学走过每一个春夏秋冬。老师好，好在于陪伴，陪我们经历所有的喜悦，迷茫和无助。老师好，也是好老师，在我看来一个好的老师至少要具备两点，第一是要有过硬的教学能力，能够给学生更好的东西，帮助他们高效的学习，第二是要有超强的同理心，正真的要把每个孩子都当成自己的孩子看，帮助他们成长，帮他们塑造正确的价值观。希望每一个孩子都能遇到一个好老师，然后发自内心的说“老师好”。

每一次付出都不会被时光辜负辜负。正如老师们的辛勤教学，收获了学生们的“老师好”。为师者，惟匠心以致远，这就是石家庄新东方学校高中化学老师杨东旭！