新东方老师好 | 牟双江:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开天平
2020-01-20 14:41
来源:新东方石家庄学校
作者:一直在努力的
教师简介
石家庄新东方优能中学初中语文教师
毕业于河北师范大学
连续两年参与教材编写、试题解析
新东方授课时长1800+,学生数量1500+
带班年级
初一志高班,初一精进班,初一好学班
初二志高班,初二精进班
教学风格
因材施教,每阶段分析学生问题,做出针对性指导
他是双子座的南北混血儿
他人前开朗人后深沉
他课上风趣幽默,让孩子对语文产生兴趣
他课后喜欢音乐小说,喜欢篮球象棋
他以为往圣继绝学为己任
不论风雨,不惧坎坷,走在实现自己理想的路上
他就是我们本期嘉宾——牟双江
01与新东方的不解之缘
牟牟老师在求学阶段接触到了俞老师的演讲,他觉得新东方是一个有故事有理想有情怀的地方。毕业前夕,牟老师妻子进入新东方,在不断了解新东方到底是一个怎样的教育机构后,加上身边也都是新东方的人,牟老师自己也就从新东方家属变成了新东方的员工。入职至今,牟老师发现,新东方对老师不断的要求,是为给孩子培养一个更好的老师。
02不同的孩子需要不同的教育方式,因材施教牟老师每一次带新学生前总是会先去了解每个学生信息。比如初中在哪个学校哪个班级?是什么民族?性格如何?之后牟老师会针对民族,家庭,会改变一些上课所用例子。
牟老师说到:“今年的一个学生,数学英语很好,语文一直很差,每次聊学习问题都是避重就轻,闪烁其词。后来才发现是家庭问题,导致性格散漫,不专注于学习。这样,从生活中关心孩子,给予更多的关注。让孩子喜欢上这个老师,进而喜欢语文。”
△下课后牟老师给学生解答问题
03要让孩子明白,自己为何而学牟老师讲述了这样一个例子:去年初一暑假的学生,上课闹腾,不爱回答问题。牟老师为了不让这个学生影响其他人,他课后不断和孩子聊天,了解孩子状况,理解孩子诉求。在上课时,不断鼓励孩子,称赞孩子做得对的,课下再指出哪里做的不好,讲述学习的重要性,不学习会有什么后果。在初二的时候这个学生安静多了,知道自己学了,学习成绩也不断提高。
△牟老师与学生家长的交流
04对工作的独特想法教书育人,师者本分。教书是一方面,帮助孩子改善学习习惯,帮助指导孩子提升学习成绩;育人是另一方面,初中阶段是培养孩子人生观、世界观的关键时期。语文课上要有情怀,帮助孩子认识正确的世界,树立正确的人生目标并为之努力。
05对家校配合的理解学生的学习不是一个人的事,应该是学生,家长,学校共同努力。政治学上讲外因内因共同作用,内因是关键,所以一定要让孩子理解自己为何而学;常言道,父母是孩子的第一任老师,言传身教至关重要;随着学习不断深入,公立学校和家长对孩子弱势模块照顾不全,需要教育机构去补充讲解。学生,家长,学校,三位一体,孩子才能不断进步。
△牟老师与学生家长的交流
06好老师需要什么品质牟老师自认为还达不到好老师的标准,但是他一定会努力的。在他心里,真正的好老师一定还是学博为师德高为范。学识渊博,教学专业,这是必须的;品德高尚,言传身教,学生才能学得好。
△牟老师与学生家长的交流
让孩子学习习惯有改善,对孩子一生都有好处,让孩子学习成绩有提高,对家长一直都是好处。好老师就是要耐心的帮助孩子帮助家长解决孩子在学习道路上的问题,使之习惯改善,成绩提升。达不到这两点,好老师无可谈起。
牟老师说:“教书育人,师者本分,语文之美,重在积累,厚积薄发,振翅高飞!愿学生从自己的肩上飞向语文学习的远方!”
看完牟双江老师的采访
是不是对我们的新东方的老师们
又有了更加深入的了解呢?
你最期待哪位老师的采访?
你最想知道哪位老师的故事?
可以留言告诉小新哦~
说不定下一个就是TA!
-END-
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