教育背景：2012年本科毕业于中国人民大学

学术背景：2019财年第二次潜力教师全国金奖

课程风格：幽默风趣，逻辑严谨

科目年级：小学4，5，6年级数学

授课校区：裕东校区、翰墨校区

帅气的自我介绍

　　小郑老师：“金牛座的我，自认为是长得最帅的，所以我会自称为最帅的小郑老师，虽然遭到了孩子们的吐槽，不过依旧坚持着这个称呼~，我比较外向、会引导孩子们做课堂的主体，课堂需要一个轻松愉快的学习氛围，当然必要的严厉也不可缺少。“

　　Q：帅的小郑老师，您为什么喜欢这样称呼自己？

　　小郑老师：“第一个原因肯定是特别的自信，当然同学们这样叫我，我会特别的开心。开心过后可以买一些小礼品作为奖励或者是多留些作业。”

　　△课堂上的小郑老师和学生们

努力的人是最帅的

　　小郑老师：“我在2018年8月加入新东方大家庭，虽然只有半年时间，但是接触到了很多优秀而且异常努力的人，他们和我一样是帅气的人。”

　　在高二的时候，小郑老师因物理竞赛被保送中国人民大学，有很多人都会羡慕，但是背后的努力和付出却是大家看不见的。即使是这样，小郑老师还是在一直努力着。现在的小郑老师作为新东方泡泡少儿数学的新师负责人，不仅仅需要讲授优质的课程，解决家长学生的疑惑；更需要关注到新入职的伙伴，给新入职的老师做岗前培训，帮助大家一起快速的成长，降低自己出错的概率。给新老师们培训班课：如何讲能够让家长和学生容易听懂和接受、怎么控制上课的节奏和氛围等等。

　　很多家长会说，为什么我们都在一个班跟同一个老师学习，习惯和成绩差距会这么大？

　　小郑老师：“除了大家各自的特质不同外，优秀同学在课下的努力、以及家长在前期帮助孩子养成自主学习的习惯密不可分。成绩经过孩子、家长、老师一同用心努力，一定会有成效！”

　　△小郑老师和他的学生们

帅气的学习方法

　　最帅的小郑老师，您觉得怎么样才能更好的吸收上课的内容呢？

　　小郑老师：大致分为4步

　　1.预习：不需要时间长，内容深，但是先有一个简单的了解和疑问留存，带着问题去听课，效果和重点会把把握的更好~

　　2.上课：重中之重，老师讲课途中死盯老师，哪怕听不太懂或者题目很难，都要和老师有眼神的交流和互动。这样思路跟的紧，长期坚持下来就会有明显的进步~

　　3.作业：看完例题和笔记，独立定时完成~

4.复习：一周、一个月之后，不定期的翻翻笔记，看看自己整理的内容，温故而知新。

　　△小郑老师的课堂

课下的老师是最帅的

帅气的寄语

　　小郑老师：“每一个孩子都是一束花，有的品种不一样，有的花期不一样。无论你是哪朵花，老师都希望在学习的这条路上，你们能够在苦中寻找到一些快乐，让明天的自己比今天有所进步、有所收获！”

　　“我当老师最大的乐趣和收获应该就是家长、学生对老师的认可。比如认可老师的讲课风格和逻辑、和老师分享学校发生的一些事情和考试情况等等。”