谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 

　　诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　我是一名物理教师，我会在这条路上不懈前行!

　　·石家庄新东方学校一对一初中物理老师—魏睦桓

　　·河北工程大学本科

　　·课程风格:幽默自然、理智技巧

教师的启蒙

　　在初中时，魏老师在一个普通班，班里的学习气氛并不浓厚，课上课下都很闹。魏老师的初中班主任在某次课上语重心长地对他们说：“生而为人，要扬长避短。要正视自己的缺点，才能使后面的道路走的越来越好。”

　　魏老师说当时这一番话十分触动他，他改正自己的缺点，重拾对学习的兴趣，坚定地按照班主任老师的话一步步朝着正确的方向走去。功夫不负有心人，初二时，魏老师通过自己的努力进入了重点班，开始了自己越努力越幸运的道路。

　　魏老师说：“也是从那时起，我就觉得教师这个行业对人的影响很大，能帮助学生树立目标和信念，迷途知返。我想长大后当一名教师，不仅能教书也能育人。”

　　回忆起自己第一次站在学生面前，是魏老师在大一时带初中生的家教。家教是班课，面对着数十个学生，第一次教课的魏老师在教学方式上还显得稚嫩，但十分锻炼魏老师的授课能力，魏老师为了教好学生，每天都认真备课，分析不够满意的地方。上课到很晚时，他就睡在家教中心，第二天清晨再回到学校。

　　魏老师成长的很快，他渐渐发现自己在教学上的优势，和孩子们相处的也很融洽。坚定当老师的初心自此从未改变。

　　魏老师说：“教师从根本上来说是一个凭良心做事的职业。这个行业，你让它轻松，它就可以轻松。你全身心投入、付诸情感，就可以不轻松。同时，教师承载着家长和学生的希望，作为教师的我们必须要有责任、有情怀、有投入、有办法。”

学生与老师的“碰撞”

　　“能教好各类学生，让学生和家长满意，体现出教师的价值所在。教师面对的是各种层次、各种类型的学生，在教学过程中必须不断地探索新的教学方式、不断地学习其他教师的经验、不断地更新和完善教学资源，从而不断地改革教学方法。”

　　魏老师带过的学生各类各样，都在他心中留下了深刻的印象。记得有个男孩因为年少叛逆，不爱学习，唯爱电竞。换了多家培训学校后，来到了魏老师的课堂中。

　　魏老师在课间或者一起吃饭时，会和男孩探讨一些初中生、高中生关于学习、游戏、家庭、同学关系的看法，甚至有时候会因为看法不同进行争论。魏老师说：我对这件事印象很深。

　　虽然孩子还小，但有时他们的思想会令你惊讶，可能是你从未想到的。“我愿意倾听孩子们的想法，和他们站在平等的角度去讨论去交流，有时我的一些想法也会受到他们的影响。我相信这些孩子的‘叛逆’并不完全是自己受到外界干扰/影响，家庭因素上也带给他们不少改变，或者也可以说是成长。只要你愿意心平气和地与孩子们交流、谈心，他们会把你当朋友去倾诉自己的困难、经历等等，这样才可以更好的帮助他们。”

　　魏老师说道，学生的成长要有家长的陪伴，家长是学生的第一任老师。学生成长也需要老师的教导/引导，老师会尽自己所能去帮助学生学习知识、完善人格。同时，学生成长过程中友情很重要，它是学生成长过程的情感寄托，我很开心可以在教学的同时，与他们成为朋友。

培养学生的能力

　　魏老师在培养学生能力上有自己的一套见解，让我们一起来看一下吧：

　　魏老师认为首先，应该培养学生自主学习能力。这就需要老师在上课期间营造学习气氛，让学生学习兴趣高涨，引导他们怎么去学，遇到问题从哪个方向去想。同时，帮助学生养成良好的学习习惯。授之以鱼，不如授之以渔。

　　其次，应该培养学生独立思考能力。老师在上课时应给学生提供思考空间，注重引导学生思路，在学生思路的基础上进行引导和改进，多让他们想其他解题方法，让学生逐渐养成自主思考习惯。

　　再次，应该培养学生乐观自信能力。乐观、自信是保证学生学习动力的基础，没有这两者的话，学生学习就会懈怠。老师应该在适当情况下通过课堂表扬、作业表扬、学生特长表扬等形式给学生建立自信心。当学生遇到困难，引导学生多想办法，保持心态，乐观面对。

　　最后，应该培养学生创新能力。作为教师应从实际生活和教学结合中引导学生，开拓学生思路，增长见识，带领学生探究一些课本学不到的知识，帮助他们进行创新。

　　-凌晨还在备课的魏老师

身心的旅程

　　在工作之余中，魏老师喜欢骑行放松自己：骑行是独立前进，一点一点达到目的的过程。 当你选择了一个目的，你就要勇敢的、无退路地往前走。骑行亦是如此，也许结果并没有那么重要，重要的是那个过程。

　　当你骑行的过程中你并不知道前面等待你的是什么，前途充满了未知，兴奋，汗水。 下一个转弯也许是继续一段同样的路途，也许是一条让你更加痛苦的上坡，也许是你极速期待的下坡。总是充满着苦痛、兴奋，以及无法预知的神秘感。当你累了的时候，你可以停下车轮，细细体味你身旁的风景，你会发现平时匆匆而过的风景，其实都是那么的美丽、恬静。

　　“兴趣爱好让我能够在繁忙的工作中得到放松，为明天的工作养足精神，信心满满地去面对工作中挑战！”

想对学生们说的话