新东方老师好 | 张蕾:青春正好,未来可期!
2019-10-23 15:07
来源:新东方石家庄学校
作者:小新
导 语
严于己,而后勤于学生,无愧为教师的天职。在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长,看到家长们放心。
·石家庄新东方学校初中英语老师—张蕾
·本科:河北农业大学
·硕士:河北师范大学
·研究生期间连续三年获奖学金
·研究生期间参与省级科研项目
执行力“女王”
初见张蕾老师,小新就被她干脆利落的性格所吸引。直觉告诉小新,这位老师,不简单。
果然,张老师身上的标签被“严格”“执行力”“高度规划性”布满(小新偷偷给的标签....),至于为什么?
在张老师读研期间,她充分理解了规划能力与执行力的重要性。执行力体现一个人的精神状态,也是一个人进步的阶梯。具备十足执行力的张老师发挥自身优势,在校即使有写论文的任务,也可以挤出时间去实习,积累工作经验,增强自身综合能力。因为对语言炙热的兴趣,张老师还自学了一些小语种,可以看出张老师的学习能力有多强。(听说张老师会韩语和葡萄牙语哦~)
接下来膜拜一下张老师读研期间的计划吧~
张老师说,在研究生期间就有了不打算读博的计划,张老师说,社会也是一所大学,在相同的时间里会比读博成长得更快。张老师深知自身优势,毅然选择投身于教育事业,实现自己的价值,做更有意义的事。从有了这样的想法开始,张老师就为自己的工作配备足够的东西——论文、实习经验、基础知识等等,然后有计划地排期,以月份为单位,每个月的主要任务做什么,每个月的目标是什么等等。
这个规划还能对自己起到促进作用,每当看到这个月快结束,就会催促自己加快速度完成任务。张老师的自我监督和自制力是十分强的。
另外张老师说,她的计划内容是按照120%来计划的,这样也能够催促自己提升效率,因为每天完成超过100%,就是自己赚了,没有完成也不见得是亏哦。
这个方法会让自己压力很大,但这也就锻炼出了张老师很强的抗压能力。再者,张老师还会每天预留专门的学习时间,独立于工作、科研,专门学习。小新已经心里膜拜无数遍了....还没完哦
张老师说,另一方面,也是最重要的就是执行了,这个离不开坚持,所谓“行百里者半九十”,要想进步,就一定要走完、学完,否则就会像背四六级单词,永远停留在“abandon”(放弃)。
认真起来“要命”的她
“当初选择当老师的初心是什么?”
“就是想把自己学到东西,还给学生。”
张老师给小新的感觉是一位非常自信的老师,她脸上洋溢着笑容,时不时地说几句玩笑后露出调皮的表情,但她对待教育是认真的。
师,传道授业解惑也。张老师说,作为一名老师,不仅要教会孩子知识,更要教会他们做人。每个老师当然都希望自己的学生能考出一个好成绩,看到学生成绩提高,学有所成,家长向自己表达感谢时是老师最快乐的时刻。
张老师更开心的是当家长反馈孩子的学习习惯改变了,有了自主学习的意识时,她内心为孩子们感到骄傲,为自己的付出感到欣慰。
张老师说,当初自己在初中时就遇到了一位影响自己至深的英语老师,我也希望自己从加入新东方大家庭那一刻开始,像我的老师一样教书育人,为每一位学生负责,让每一位学生在自己的滋润下有力地成长!
当然啦,老师的成就感离不开每一天的努力学习,张老师每日如一地充分备课,抓住每一天孩子的学习特点,提供学习进步方法。张老师只为脚踏实地,走好每一步教学之路。
长路漫漫,最重要的就是对每一位学生家长无愧于心。
“学霸”张老师
“老师你上学的时候是学霸吗?”
“对,我上学的时候成绩还是挺好的~”
嗯,就是这么自信!张老师的学生也会被“传染”哦。
记得张老师有个学生平时成绩很不错,属于名列前茅型。在上个月的月考中,学生说:老师,你做好心理准备,我这次考的很差。张老师看了分数和试卷之后,小新不敢相信自己的眼睛,张老师笑了。
“老师,学生分数不如前,你为什么还笑呀?”
张老师立马淡定回归正经,说道:虽然在分数上看,学生是比以前低了,但从题型的难易程度和考试时长分析来看,他呀,进步了噢!可是,这个学生还沉浸在难过之中,而张老师在为学生的进步窃窃自喜....(小新看出来,这是个腹黑张老师呀!)
其实呀,张老师在课堂上是个严格的老师,她说,对初一的孩子们严格一些,等他们初二初三时就不会学的那么吃力了。
张老师说,英语老师不同于其他科目,她更注重的是文化了解,要想学习好一门语言,首先要了解这个国家的文化。在平时的课堂上,张老师讲英语阅读时,也会重点介绍文章的文化背景,这样更有利于学生理解文章以及背单词。
小新友情提醒,如果不听张老师的话,小心被罚哦。
张老师友情“嘱咐”
“老师,有什么想对您的学生嘱咐的吗?”
“好好学习,天天向上。”
“嗯.....没了?”
“嗯,没了!”
这么酷的张老师,小新不允许同学们错过!
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