【教育背景】北京邮电大学英语语言文学硕士

　　【科目年级】初中英语一对一

　　【个人荣誉】2018年新东方金牌提分王

　　 TKT荣誉

　　 高中教师资格证

　　 入职第六年，授课时长5000+

　　工作上兢兢业业，学术上不断进取，从六年前家长学生同事们口中的“小康老师”到现在的“康老师”“康大姐”“康师傅”，不仅仅是称呼的变化，还是经验上的积累，知识储备的完善，心态上的变化，都验证了康前老师个人成长的变化。

　　课堂严谨的康老师，课下比较佛系自由，喜欢音乐，电影，读书，旅游，摄影......不管学生是聊游戏，运动，娱乐甚至八卦和情感，康前老师的知识储备就像哆啦A梦的口袋，什么都能变出来。

　　新东方？当老师？

　两个梦想，一件事

　　对于学英语的来说，或多或少都听说过新东方。对于康前老师也不例外，康前老师大学期间的一个学霸级别的学姐在新东方教口语，康前老师很羡慕，认为厉害的人才能进这样的地方，新东方从那时候就住在了她的心里，在康前老师的心中是一个梦想的存在。因此，她暗自发誓要向自己的学姐看齐，进入新东方。

　　经过自己的努力，康前老师在自己的学业上更进一步，同时也离自己的梦想又近了一步。

　　在读研期间，康前老师会偶尔给导师代课，从听力到文学，看着学生们课上殷切的眼神，康前老师从未感觉到站在讲台上的存在感是如此强烈，那时候成为老师的梦想就发芽了。

　　新东方，当老师两个梦想结合整一件事，对于康前老师是幸运的，在研究生毕业后，康前老师如愿地进入新东方成为了一名教师。新东方见证了她从自由的二人世界到现在的三口之家，她也见证了新东方的成长和发展。

　　课上百变老师

　　课下贴心姐姐

　　由于一对一教学对老师的要求很高，专业知识过硬是必须的，更重要的是面对的每一个学生都不同，要因材施教，或沉稳大气或严谨活泼，或温柔或严厉，或体贴或知心。面对不同的学生，康前老师总是能做出不同的自己。

　　康前老师和她的学生

　　“课堂上面对学生个体，课下更要做好家长的解疑答惑。所以一对一的老师必须专业，有实力，能hold各种的学生及家长。”

　　师者，传道授业解惑。身为一个老师，不仅要在知识上帮助学生，还要在情感上亲近学生，在求学和生活的道路上指导学生。尤其是初中阶段的学生，青春期问题比较明显，更需要老师给予他们帮助和指引。

　　在康前老师刚入职时候带过一个初三学生，入班时英语成绩是22分，家庭问题突出，学生厌学情绪明显。因此康前老师在刚开始上课时的第一感觉是：讲不动。

　　“因为孩子什么都不会，所以我先从孩子情感上入手，帮他解决学校，家庭以及生活上存在的一些疑问和问题。孩子慢慢敞开心扉，愿意跟我分享，也开始喜欢上课。最后遵循家人的意愿去了本来要放弃的高中。”

　　对于康前老师来说，对一个学生生活上的关心可能会改变这个孩子之后的人生轨迹是一件很自豪的事情。

　　如今，已经成为了一位妈妈的康前老师，在自己的闲暇时间都转移到孩子的身上，身为一名见过太多由于家庭教育而导致孩子各方面问题突出的老师来说，孩子教育尤为重要。

　　“课下时间我喜欢带着孩子自由放飞，不管是田野里奔跑还是沟渠里玩泥巴，自由随性是我对他现阶段的教育准则。”

　　“初中的英语很重要，是高中甚至以后的基础，加上初中英语相对来说不难，通过老师的引领和学生们的付出，一定能看到回报而且是高回报的。人们常说初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下，这的确是对初中阶段大部分孩子的英语状态做出的很贴切的说法。但总的来说，英语学习就是多背多练习，尤其是词汇量的积累，尤为重要，任何时候词汇都是基础，所以如果你觉得英语不好学了，那么从背单词开始吧。”

　　因为一个老师而喜欢了一门课程甚至还把英语做成了自己的强项，是幸运的，同样的康老师也很幸运能有这样的学生们，自己有能力帮助他们改变，走向更好的未来。

　　你现在或者曾经上过康前老师的课吗？

　　你们之间都发生过什么故事呢？

　　你有什么话相对康前老师说的吗？

　　欢迎留言分享你的故事~

　　　采 访：刘硕

　　编辑：毕小晨

　　审核：李敬玲

　　责任人：付昊