孩子的英语学习，是很多家长头疼的的问题。除了英语考试成绩提升外，能不能听懂英语，并且流利的使用英语进行交流成了越来越多家长更加关心的问题。而现阶段的情况却是，我们的孩子从幼儿园到大学，学了很多年英语，却无法进行基本的英文对话和写作。很多出了国留学的孩子到了国外才发现在国外听不懂一句英语，更遑论说出口了。

传统的英语学习注重阅读和协作能力的提升，因为在考试中读写能力占了大部分的分数，造成了“哑巴英语”成了中国学生的普遍情况。而决定英语考试成绩的读写能力和听说能力的提升是否矛盾呢？能不能使英语考试成绩与外在的听说能力同步提升呢？石家庄新东方老师说，如果要让现阶段“哑巴英语”与外在的听说能力同步提升，就必须改变现有学习英语的思维模式和方法。

成绩与能力“双赢” 英语学习需找对方法

小迪的妈妈总结说，女儿在英语学习方面的成功，不仅是考试成绩的提升，其实，更多的是英语运用能力方面有了质的飞跃，现在的小迪可以和外教进行流利的沟通交流，能够写出流畅的英语作文。从“低分”到“高能”，其实，小迪在英语学习方面的提升的过程，也是“高效英语学习完全解决方案”培养“能力英语”的过程。这种新模式为很多发愁孩子英语成绩和能力的家长解了“燃眉之急”。

突破英语学习瓶颈新模式或成解决方案

在注重国际竞争力的今天，英语的听和说在实际的应用中起到了越来越大的作用。而如何提升英语听和说的能力，是我们亟待解决的问题。

“以往，我们学习英语，都会将英语作为一门知识来学，这样到考试时，才能考出高分。这样的学习方法，让学生十分注重单词的积累和语法的规则学习，而忘记了英语的本质其实是一门语言，作为语言的基本功能就是用于交流。”一位资深英语培训专家说。

英语的听说能力可以直观地体现一个人英语水平，而提升英语的听说能力是最让学生和家长心焦的首要问题。译林培森国际英语培训机构的相关专家认为，如果要让学生彻底摆脱哑巴英语的模式，就需要从孩子学习英语的方式方法方面进行突破。

如果能够让孩子沉浸在一个完全的英语环境中，将英语作为母语来交流使用，就是最好的方式。就像一个婴儿牙牙学语时，先学会了说，理解了意思，再去逐步进行读和写的训练。只有孩子能够将英语流利的说出来，进行交流，才是“能力英语”的体现。