这篇文章所有的方法均经过整理出自于Publication manual of the American Psychological Association。 6th edition Press：American Psychological Association 2009。得到的标准，可依据本学校要求稍作修改。

　　接下来是关于书籍以及各种特例的References方法：

　　References List

　　书籍：

　　Sheril， R。 D。， （1956）。 The terrifying future： Contemplating color television。 San Diego： Halstead。

　　标准格式：作者的姓（全称）， 名字缩写， （年份）。 书名（斜体）。 版权所在城市或者出版社城市：出版社

　　（标中的标点符号容易被忽略）

　　特例：

　　1。两位作者以上合著的书籍：

　　基本与普通格式相同，但是在罗列作者的时候注意按照原书的顺序列出，且用&符号

　　Smith， J。， & Peter， Q。， （1992）。 Hairball： An intensive peek behind the surface of an enigma。 Hamilton， ON： McMaster University Press。

　　2。没有作者的书

　　标准格式：书名年份，出版社，版权所在城市或者出版社城市

　　EFL learning in Chinese 2000，Boston： ABC publication

　　文中引用表示为（书名，年份）或者书名（年份）

　　3。只有编者的书

　　编者的姓（全称），名字缩写，（e.d。）（年份）。 书名（斜体）。 版权所在城市或者出版社城市：出版社

　　Kasteamren， L。，（e.d。） （1994）。 The English Language。 Oxford： Penguin Books。

　　文中引用与单作者相同

　　4。电子书

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 书名（斜体）。 版权所在城市或者出版社城市：出版社[online]Available at<网址> （最近可用时间，精确到分钟）

　　Harmer， J。， （2009） How to teach English。 Harlow： Pearson Longman。 [online]Available at （18/03/2011 02：47）

　　这个最近可用时间是指你最后一次浏览这个网站，并确认它是可用的时间。

　　注意标出的部分的符号运用

　　5。报告

　　标准格式：组织名称（全称），（年份）。 报告名（斜体）。 版权所在城市或者出版社城市：出版社

　　Cambridge Language School （2003）。 Report of the Language Instinct。 Cambridge：Cambridge University Press。

　　在文中引用时将作者名替换成组织名即可。

　　出版物中的文章：

　　1。文集中的文章：

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 文章名（斜体）。 In编者的姓（全称） ，编者名字缩写（e.d。），文集名（不斜体）。 文集版权所在城市或者出版社城市：出版社。

　　Mcdonalds， A。， （1993）。 Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities.In Yeager， G。 L。 （Ed。）， Paranormal and occult studies： Case studies in application。 London： OtherWorld Books。

　　2。期刊中的文章（美国式）：

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 文章名（斜体）。 期刊名字（不斜体），总第几期，页码。

　　Rottweiler， F。 T。， （1987）。 Detroit and Narnia： Two foes on the brink of destruction。 American Studies Journal， 54， 66–146。

　　3。期刊中的文章（欧洲式）：

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 文章名（斜体）。 期刊名字（不斜体），Vol。（第几卷），No。（第几期），pp。（页码）。

　　Rottweiler， F。 T。， （1987）。 Detroit and Narnia： Two foes on the brink of destruction。 Canadian Studies Journal， Vol.54， No.2， pp。 66–146。

　　4。月刊杂志中的文章：

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （出版年月日）。 文章名（斜体）。 月刊名字（不斜体），总第几期，页码。

　　Henry， W。 A。， （1990， April 9）。 Making the grade in today‘s schools。 Time， 135， 28-31。

　　5。报纸中的文章：

　　标准格式：作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 文章名（斜体）。 报纸名字（不斜体），p。（第几版）。

　　Wrong， M。 （2005， August 17）。 Misquotes are “Problematastic” says Mayor。 Toronto Sol。，p。 4。

　　网上资源：

　　（原则上来说只要是从网上找到的材料都要加 [online]Available at<网址> （最近可用时间，精确到分钟）的格式，这是通用的）

　　1。网上的文章

　　作者的姓（全称），名字缩写， （年份）。 文章名（斜体）。 [online]Available at<网址> （最近可用时间，精确到分钟）

　　Wu，Y。，（2001）。 English language teaching in China： challenges and trends [online]Available at （18/03/2011 02：47）

　　2。网上的文章无作者

　　文章名（不斜体），（年份）。 [online]Available at<网址> （最近可用时间，精确到分钟）

　　English language teaching in China： challenges and trends （2001）。 [online]Available at （18/03/2011 02：47）

　　在文中引用时写做（文章名，年份）或者文章名（年份）

　　其它：

　　1。储存于光碟的书籍

　　Nix， G。 （2002）。 Lirael， Daughter of the Clayr [CD]。New York： Random House

　　2。储存于录音带的书籍

　　Nix， G。 （2002）。 Lirael， Daughter of the Clayr [Cassette Recording No。 1999]。 New York： Random House

　　媒介非纸质的文档通用在文章名后加[媒介]表示运用的媒介。

　　结言：

　　这个部分是的我对于references的看法，不成熟的看法轻拍。

　　很多朋友给我的留言是我明白怎么做references了，但是怎么找？

　　为什么我们写essay要references，这是困扰很多同学的问题，因为我们的argument或者states没有reference会被tutor给打上一个why？所以，reference很让人纠结。

　　但是我们回想一下，harvard system产生于1936年，什么？！1940年的人是怎么写essay的？？这是没有谷歌学术，没有internet，而且识字的也没有那么多接就是写essay的没那么多那他们的essay真的是poor reference（P.S。我有幸看过harvard system的1941年的一篇essay，2000字就三个reference[！！！]）

　　个人认为，那些给我们当references的scholar或者professor写的essay，他的reference的作用和我们不一样。他们的reference无非是三个作用1。使用现成的数据2。提供具体事例3。剔除比较相似的观点，避免被质疑抄袭（这条很实际，也很普遍）

　　而我们作为所谓学术的门外汉，references的更大的作用是佐证我们的观点，但是个人认为这不是主要的，我觉得学校如此注重reference的作用这个形式大于内容。我觉得这是学校让我们养成academic style的一种手段，并不是十分那么看重我们的reference的内容，他是让你明白学术的过程是research的过程，是积累然后表现的过程。

　　所以说说，做References的过程不仅仅只是找证据的过程，更是一个积累并提升的工具，只有严谨踏实的做出一份Reference，让老师从中看见你认真的学术精神和严谨的学术态度，这才是对我们自身最重要的事情。同时，保持着科学精确的态度面对Reference的观点，但是也不要过于纠结，那只代表一个观点而已。新东方老师希望这篇文章能够帮助到大家！