小学英语名词重点难点归纳
2016-11-20 18:16
来源:新浪教育
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许多刚刚接触英语的孩子对于英语的此类感到十分迷惑,新东方老师在这里为广大家长和学生提供清晰地对于名词的详细解释。
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。
如何加后缀:
a。一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b。以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c。以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
d。以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
e。不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,。tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
判断步骤:
↗如是am、is或was→原形
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词
↘如是are或were→加s或es
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