很多家长并不能随着孩子一起放寒暑假，不能跟孩子一起度一个暑假，这就造成要不留孩子在家里让家里的老人或保姆来看管一下，孩子们趁机沉溺于看电视和玩电脑游戏之中；要不就干脆送到全日制的各种补习班里去勤学苦练，孩子们甚至比不放假时还辛苦。

其实，孩子们都期盼着能在暑假里实现自己的很多美好的理想。有条件的家长，可以给自己的孩子制作一个具体的暑期计划：比如让孩子有机会发展一些自己的兴趣爱好，学习一些艺术、体育、科技等方面的专长和技能，比如在暑假让孩子学会一些诸名游泳这样的技能；带孩子去另一个地方旅游、参观文物古迹、去山清水秀的地方体验生活，感受不同的社会文化环境；带孩子脱离课本，看一些有趣有益的课外读物，享受知识的乐趣；让孩子到老家跟祖父母外祖父母或其他亲戚家住上一段时间，感受亲情……

但是无论怎样精心筹划，到过完暑期的时候，“难伺候的小皇帝”们还是有很多的抱怨，因为很多父母在满心希望地给自己的孩子考察暑期活动时，虽然也希望让孩子通过假期好好放松放松，不给孩子施加学业压力，但由于在设计暑期活动时，没有把给孩子一个没有压力的快乐的假期，给孩子一个无忧无虑的童年记忆作为目标，所以要不就是安排的活动比较枯燥，要不就是安排的学习过多，还有些用旅游这样成人的放松方式来强加给孩子们，结果导致孩子们过了一个劳累的暑期……

以上家长们及孩子们设想的游玩和放松的部分，在寒暑假中，有，但所占比例不大，甚至很小。新东方老师对数年来国内几个城市的中小学生寒暑假的实地考察和调研，发现宅在家里（玩电脑游戏、看电视、做作业）或上各种补习班，是家长们和孩子们在暑假里所能做到的最多的选择，孩子年级越高，这种选择所占的比重就越大。对现在的大多数孩子来说，暑假的到来意味着跟更繁重的学习任务的跟进。对很多家长来说，寒暑假则是较理想的机会来补救或提高孩子的学科知识学习能力，以应对当前激烈的竞争环境。结果，暑假不仅没能让孩子得到休息，反而让暑期生活更加疲惫！

那么，在暑期中，如果能让孩子拥有一个属于自己的真正假期，能够尽情地玩，暂时不用学习课本知识，暂时不受来自学业压力的苦累呢？夏令营作为一个学玩结合的好产品，由于巧妙地将学习和快乐的部分有效地进行了嫁接和整合，使得孩子在夏令营期间既能游玩又能学到真知识，既能长智慧还能扩大交际面交，既能交到新朋友还能增加生存能力……因此，夏令营已经成为父母为孩子选择暑期活动的首选！

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