多动，不喜欢学习这是最核心的，该怎么办。7岁，无论读书也好，习惯的培养也好都是关键期，这个问题首先出在哪里。家长，喜欢读书是人的本能，是人的天性。孩子如果不喜欢读书，家长和老师都是罪魁祸首。小孩小的时候拿着报纸就算拿倒了还是看的很高兴，就是喜欢阅读。那么失误是出在哪里呢，那就是家长没有抓住孩子的关键期，三岁看大七岁看老。

　　
人对学习有个天然的喜爱，识字的最佳时期也是4.5岁。这时候孩子往往都还没有上学。所以家长就忽略了这一点，那该怎么把握好这个学习的时期呢。那么王财贵的话就是，小朋友跟我读。冯德全老先生的理论就是，玩中学，学中玩，有意的玩就是学，有意的学就是玩。环境濡染，榜样诱导，教者有心，学者无意。环境濡染最好的办法就是孩子和父母共读一本书，听美乐读经典。那么我们现在该建议这个家长用什么方法来解决，孩子已经大了，家长小时候没培养好，那么现在该怎么办。第一让孩子运动够，玩的够，我们可以说百分之九十九以上的多动症都是假象，我们注意一下农村的孩子会不会有多动症。不会嘛，他们每天都干活，运动够了都不会多动的。

　　
多动症的孩子一般就是一个问题，运动不足。我告诉你们一个真实的故事，厦门很多的学校，开运动会，参加的学生就参加，其他学生不许出去，在教室里坐着，为什么，安全。现在很多孩子都是有体重而没有体能，现在倒回来看那些幼儿园办的好的，往往都是运动足。锦州幼儿园，朱爸爸的幼儿园为什么办的好，就是让孩子每天玩两次一个小时两个小时，孩子玩的满头大汗，坐也就坐的住了。福安一中，有一个叫跑步高歌进大学。孩子多动症也好，反正运动够了就好了。第二个问题就是孩子不爱学习，怎么让他学。很简单，语文和数学两个科目，语文，就是让家长带着孩子来读课本。你真的把书本读熟了读透了当然就很好，很重要的一点，家长一定要陪。第二个数学，就是要帮孩子数数，不喜欢数学肯定数学就不过关了，先数数，花样很多。正数倒数，单数双数，36912......这样来数，这些的数熟了就加减乘除都了解了。其实最重要的一点就是榜样诱导，不然到头来也就是家长的现世报了。