新学期已经开始，孩子的寒假就这样在一片叹息声中结束了。但还有很多孩子沉浸在假期的欢声笑语当中：课堂上和其他同学窃窃私语，互相交流一下假期的开心事；托着下巴貌似在听课，事实上思想早就飞到九霄云外了……

　　对于孩子的这种“开学综合症”，小博君在这里给各位开一个“药方”，家长们请根据孩子自身情况，进行针对性的“抓药”。　　

      上课无精打采、瞌睡连连

　　表现：听到上课铃声就犯困，提不起精神，听不清老师讲的是什么，经常性的走神和发呆，甚至昏昏欲睡。

　　原因：

　　1.孩子的思想还沉溺在假期生活当中，注意力难以集中。

　　2.孩子在假期当中养成了睡懒觉的习惯，还没适应早起。

　　3.孩子的心态没有摆正，学习不够积极。

　　解决办法：

　　1.和孩子一起制定学习规划和目标，快速的把孩子思想从假期转换到学习中来。

　　2.每天晚上监督孩子早睡早起（关于孩子睡眠问题多说几句，小学阶段的孩子一定要保持8个小时以上的睡眠，而且一定要早睡早起，8点睡6点起和10点睡8点起都是睡眠10个小时，但是效果是完全不同的，6点起的孩子能够更早的进入状态。），手机、电脑等严格控制时间。

　　3.多鼓励孩子，和孩子谈谈心，让孩子讲一下开学第一天的趣事，让孩子心情放松。

　　和同学打闹、聊天，不爱学习

　　表现：上课和同学低声窃窃私语或者传纸条，交流暑假趣事，开学三天松，好像和假期一样。课本随手一放，不去预习，甚至懒的看一眼。

　　原因：

　　1.孩子在暑假没那么多玩伴，开学见那么多同学比较兴奋。

　　2.刚开学学习任务轻，没有作业压力　　3.还没有进入学习状态

　　解决办法：

　　1.家长在平时交流当中有意识的给孩子灌输有关学习的话题，教孩子处理和同学之间的关系，让孩子意识到学习的重要性。

　　2.开学前一周学生的作业压力很小，家长可以陪同孩子一起预习功课，让孩子对本学期学习内容有大体的了解。

　　3.有些学生进入学习状态比较慢，家长要给孩子营造学习的氛围，晚上陪孩子一起看书做功课等，给孩子学习的动力。 

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