同学们进入新初三后，就会面临着升学的压力，在此时也会遇到各种各样的问题。石家庄新东方优能中学的老师总结出5大比较常见的问题，给大家进行了分析。希望可以帮助到大家。

没有紧张感，对时间观念不敏感

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。时间给大家都是一样的，大家面临着升学的压力，中考这样的应试考核，要求大家掌握的知识量是非常大的。无论是对于学习好与差的同学来讲都是一件不容易的事。这就需要大家在有限的时间里，让自己符合中考考试的要求。那之所以要说紧张，不是让大家有一个紧张的心情，而是让同学们有一个紧张的时间感，把时间安排的尽可能紧凑一些，学会利用小时间，让自己的学习更加有效率。

适应新科目难

到了初二，大家都会学习物理和化学，这两门课大家又是新接触的，从来没有学过。对这两科是一头雾水，就更别提学习方法了。所以大家在初二的时候就会出现拼命的适应学习，这种适应学习就不会讲究方法，而最终的结果就是成绩没有一个很大的提升，反而时间长久了自己也就失去兴趣了。等到了初三就会发现自己已经落下很多了。

水平难以转化为成绩

不少的同学和家长会发现考出来的成绩其实与真实水平不相符的。那为什么会不相符？很多同学会究其是状态不好，发挥失常。但这不是根本原因，根本原因是大家在备考前复习的不够，以及在平时学习中就出现了很大的漏洞，没有及时与清除和改正。所以就会导致成绩与水平的不相符。而且没有一个科学的学习计划也会造成这种情况的发生，所以学习计划能使在自己有限的时间里学习更高效。

性格叛逆

孩子的逆反心理，青春期躁动。随着青春期的到来，学生们自然会有一些青春期的叛逆体现。而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的眼光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个心理预期，做到提前有个思想准备，应对好孩子的心情波动。帮助孩子很好的面对中考。

偏科显现，难以弥补

到了初中，随着年纪的升高就会出现偏科的现象。慢慢的步入初三后，在经过复习的时候同学们偏科就会很快的显现出来，并且很影响大家的复习情况。而面对的中考这种选拔性的考试，就要求学生必须全面发展，对所学的内容都要有一个全面的掌握。常说的木桶效应大家都是很清楚的：看自己能考多少分不是在于强势的科目，而是看自己的弱势科目能给自己提多少，所以大家在平时的学习中就要让自己均衡发展，心理始终都要记住自己现在学的每一科在高中乃至大学都是有用的，即便自己在以后的社会生活用不到，但思维方式和技巧自己还是可以借鉴的。

上述情况对于同学们都是存在共性的，各位同学们应该根据自己出现的问题进行及时的调整，而家长也要很有耐心的对帮助各位同学走出问题，与学生及时的沟通了解学生的真实的情况，与学生们共同进行挑战。

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