基于到2018年，石家庄市普通高中学校教育教学设备，信息化等建设均达到国家标准。近日，石家庄市政府为支持优质高中学校积极探索钻研办学体制改革；探索实行初高中新的教学模式改革，出台了《关于加快普通高中教育改革发展的若干意见》等系列文件，以便于加快推进全市普通高中特色化，优质化，多元化的发展，提升我市普通高中的教育质量和育人水平。

     我市普通高中学校建设于2018年达到国家标准标准

     石家庄市《关于加快普通高中教育改革发展的若干意见》要求，提升学校办学条件，结合高中教育综合改革，深入实施普通高中标准化建设专项行动，市、县两级财政积极筹集经费，保障现有高中基础设施进行改造提升，打造精品校园、百年校园，确保全市普通高中校园规划建设水平全省领先；加强图书馆、计算机、多媒体、机器人、创客、美术、书法、音乐等专用教室及史地等学科专用教室建设，到2018年，全市普通高中学校教育技术装备、信息化建设等均达到国家标准。

     此外，要求各级政府进一步加大投入力度，提高普通高中教育保障水平。自2016年起，全市公办普通高中学校（含完全中学和十二年一贯制学校的高中部分）执行全市统一的生均公用经费标准1000元，并列入各级公共财政预算给予保障，已达到或超过以上标准的县（市）、区，不得降低原水平，并逐步提高拨款标准。

     设立市级、县级领导奖励资金

     石家庄市《关于加快普通高中教育改革发展的若干意见》提出，实施校长任期目标管理，开展普通高中校长、副校长公开选拔改革试点工作。完善校长交流轮岗机制，加强区域内普通高中学校校长岗位交流。加大普通高中校长培训力度，建立校长外出挂职学习制度。完善教师激励性职称评聘机制。凡在高中学校任教累计满25年且仍在高中学校任教的教师，符合参评条件的可直接参评副高级职称。今后石家庄中小学教师专业技术职称按规定实行评聘结合。

      此外，市、县（区）政府出台高中教育发展质量提升奖励政策，分别设立市长、县长奖励资金，用于班主任特殊贡献奖、教育质量综合奖、教学质量特色奖、教学质量特殊贡献奖等专项奖励项目。建立初高中联动激励机制，在对高中学校进行奖励时，对优质初中学校一并予以奖励。

      探索并实行初高中“二四学制”模式新改革

      石家庄市将规范推进高中教育集团化发展。支持优质高中学校积极探索办学体制改革，通过联合办学、集团化办学、委托管理等方式支持薄弱高中、新建高中发展，重点扶持、培育一批办学水平高、教育质量好、社会声誉佳的教育集团或教育联盟，带动全市普通高中优质均衡发展。

      《关于加快普通高中教育改革发展的若干意见》提出，建立高中拔尖创新人才培养机制，开展公办省级示范性高中“拔尖创新人才培养试点班”和“初高中课程衔接实验班”改革，研究制定高中选拔和培养拔尖创新人才招生办法。探索实行初高中“二四学制”模式改革。