如何把学生打造成“全面发展的人”？单纯提升应试能力和得分技能必然行不通的，人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当以及实践创新素养才是能够适应人的终身发展和社会发展需要的必备品格和能力。

别小看这新提出的六个素养，它们可是历经相关课题组三年研讨并经过教育部审议通过的。

身为教育工作者的您可能困惑了，怎么才能把核心素养融汇到教学、办学中呢？别急，即将在下周举办的第二届中国教育创新成果公益博览会就要用鲜活的教育创新成果为您解开困惑。

本次博览会优选200多项中外教育创新成果；汇聚百场特别活动、论坛、沙龙、工作坊；专门帮您破解教育困境，拥抱教育创新。

为推动教育供给侧结构性改革，促进教育改革创新，由北京师范大学主办、北京师范大学中国教育创新研究院承办的第二届中国教育创新成果公益博览会（以下简称“教博会”）将于2016年9月23-25日在北京师范大学隆重举行。

教博会率先倡导SERVE模型，强调优秀教育创新成果应具备解决方案、实践案例、标准规则、价值理念等核心要素，并基于SERVE模型对成果进行评审，发布和推荐一组SERVE奖获奖成果。

教博会聚焦“学生核心素养发展”这一主题，集中展示一批有利于学生人文与艺术、数学与科技、个人成长与社会参与等多方面素养培育和发展的优质教育创新成果。同时，也积极推出德育、课程、教学、评价、科技与创客、教师专业发展等领域的教育创新成果。

教博会不仅是教育创新成果的展示平台，更是教育创新的交流研讨平台。教博会同期举办SERVE奖获奖成果特别展示、论坛、沙龙等系列活动，在每个展区内设置了各式各样的工作坊，以增加参观者与成果研发者的交流、沟通。

成果展示

教育创新成果将在北京师范大学邱季端体育馆三个展馆内展示。各展馆的展区分布情况如下：

综合馆：SERVE奖获奖成果展示区、人文与艺术素养培育成果展示区、数学与科技素养培育成果展示区、个人成长与社会参与素养培育成果展示区、综合素养培育成果展示区。

篮球馆：课程实践馆、智慧教育前沿馆、阳光乡村教育馆、科学探究馆、创客先锋探索馆、课堂教学创新馆、教育评价大数据、区域教育转型馆、心理德育体验馆。

网球馆：根据地教材展示区、图书展示区、VR教室

沙龙、论坛、会议（更新中）

教博会期间将邀请获得SERVE奖的教育创新成果做特别展示活动，分享他们教育创新的探索历程，同时对相关领域的问题开展学术研讨和交流。

举办18场论坛，内容涉及科技和创客教育、学生财经素养培养、学校整体变革等。同时举办40场沙龙，内容涉及学生创造力培养、学生生涯规划与发展、互联网+评价、STEAM教育、学校管理等多个领域。

在每个展区，也将举行由参展成果单位组织的各种各样的工作坊。

论坛沙龙名单

论坛

1. 中国财经素养教育高峰论坛

2.2016健康素养教育与测评研讨会

3.助力教师能力成长研修工作坊

4. 中学生涯发展教育的未来与当下

5. 深化学校体育改革  快速提升学生体质健康水平

6.数学魔术：数学学习的另一种面貌

7. 突破高中生源困境 建没新优质学校

8.为什么是十一学校？——北京十一学校系列新书分享会

9.教师的阅读与教育的未来

10. 未来学校创建与微课程发展

11. 基于移动互联网下的英语教学改革

12. 社会情感学习：学校心理健康教育的切入点

13.多维度探索STEM创客教育发展新思维

14.中小学财经素养教育实践研讨会

15.育人目标引领下的学校协同变革

16.共享创新成果 同谋教育发展

17.中学化学新课程实验教学创新研讨

18.不让一个学生落伍掉队

19.科技素养教育创新实践

20.青少年学习动机的激发与保持

21. 让数学学习更好玩——新世纪数学好玩研究中心启动仪式暨首届学术论坛

沙龙

1.“互联网+教育评价”的创新与实践

2.“互联网+”和基础教育的进程性评估

3.“故宫”系列校本课程

4.长安：中国的DNA

5.玉泉语文：让语文课瘦身

6.初中学段多元维度与纵深向度特色育人体系

7.移动互联时代的STEAM教学

8.未来教育与STEAM²课程

9.青少年创新创客教育实践

10.创新自信力的培养

11.台湾的STEM教育及创新教育分享

12.大数据技术在中小学阅读领域的应用

13.远程互动教学系统的研究应用 

14.专业级直播在中小学的应用

15.乐学思维我创新 点亮智慧我成长

16.能看见的思考

17.地理课可以这样上——时事综合课

18.关于数学日记的探索

19.学生发展核心素养与课程改革

20.小班生态文化•本土学习者课堂

21.教育创新“问诊工作坊”

22.用国际一流培训公司的标准做公益

23.如何提升学生的创新能力

24.走进乡村，心连心公益助读

25.怎么想，就怎么教——从默会知识到思维教学

26.以一节节课促进小学数学教师专业发展

27.大数据时代下的第三方教育评估——思来氏综合素质评价专场

28.洋葱数学在线陪伴式学习平台

29.成长保——在线儿童成长顾问

30.游戏化编程的未来

31.机器人一站式解决方案

32.让教育回归本真一一一一许东实小定置教育的理论与实践探索

33.培育健全人格的赏识教育

34.点亮儿童幸福童年: 黑龙江绥棱县第五小学的探索

35.践行雅行教育，铸就幸福人生

36.艺术教育从博物馆开始

37.儿童绘本阅读混龄活动 打造创新型社区教育馆

38.Movie Spa心育课

39.以科学迷俱乐部和玩转七巧板为例谈如何开展青少年创新教育

40.超脑麦斯数学创意课程——堆栈高手

41.现代创新方法如何进入学校教育

42.手把手教你开发学生创造力

43.农村教育的优质均衡发展

44.我可以不做传道授业解惑者吗?——影像中的生死学与多重对话

45.VR虚拟现实——STEM创新实验室

面向人群

中小学校长、教师，教育管理人员，教研机构人员，关注教育改革与发展的企业界、公益界人士，学生家长。

全新的研修经历

独特的研修课程。参加教博会、与成果持有者深度交流、从上百场活动中选择感兴趣的内容参加，是一种更为丰富、有效、个性化的教师和校长专业研修方式。

研修证书获取。欢迎各地教育局、教研室和学校组织教师和校长集体参观教博会。组织集体参观的单位可自愿向教博会组委会申请研修证书（大约有30课时）。获得研修证书者，完整参加了教博会活动，不仅参观了教博会展示的成果，还积极参与学术沙龙、论坛，并撰写学习心得体会。相关事宜请联系教博会组委会。