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2017河北高考语文解析新鲜出炉!

2017-06-07 17:57

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2017河北高考语文解析新鲜出炉!

高考语文全国Ⅰ卷试卷点评

新东方石家庄学校  王蕾

      2017年高考语文刚刚结束语文试题也千呼万唤始出来”,终于跟我们见面。今年河北省高考语文试题依然是“稳中求变”,时事热点试题难度与去年相比差别不大。那么,今年全国Ⅰ卷有哪些创新呢?试题知识分布又是如何安排?对于接下来的学习、备考有什么借鉴作用?石家庄新东方学校高中语文老师第一时间为您点评2017全国语文试题

现代文阅读部分基本没有变化,短时阅读提取文章关键点进而考查学生的分析、理解能力。今年文章从社会热点入手,选择了“社会、法律正义”的话题,把它大家关心的“气候”挂钩,旨在让学生及时关注时事热点,社会问题保持敏感。所以文章通篇易于理解,对于学生来说不算陌生。

从题型出发,全国卷继续是三个选择题,考查点围绕“原文内容理解分析”和“提取原文内容”等展开,跟去年有些不同的是第2题改成了一道原文论证分析题”,这考查了学生双向思考的能力,需要做到“提取原文—分析理解—二次整合”,学生只要审题清楚,尽快找到答题区域,还是可以完成的。

文学类文本阅读部分,本次高考选择的依然是一篇小说,出题模式一道客观+两道主观题。小说的中心思想不难理解,只要学生在读文章的过程中把握住各种描写方法,然后加以分析整理,主旨可以很快分析出来。客观题四个选项是站在整体的高度,对内容中心以及写作技巧的考查,只要学生平时注重扎实基本功,客观题是没有问题的。两道主观题“新瓶装旧酒”,新在提问方式,还是把我们平时的作用题、技巧赏析题和主旨联系在一起学生只要把所有的问题转化成之前掌握的知识点,按照答题套路回答,也是可以拿到不错的分数的。

实用类文本阅读部分。紧跟今年最新的大纲要求,考查了学生对于新闻文体掌握。该大题选取了三则材料,以两道观题和一道主观题的形式出现在试卷中,围绕“频道运营”展开,可能一些学生这个话题缺乏了解这就需要更为细致分析文章语言。客观题出题规律和小说类大同小异,主观题旨在让学生提高“归纳分析”能力,考查了“两个说明对象的不”,所以可能对于一些考生有些陌生,但还是“换汤不换药”,基于对文章的理解归纳,题目依然可以迎刃而解。

文言文部分没有变化,选取的是正史中的古代官员考查断句题、文化常识、文章理解分析以及翻译。翻译部分学生需要注意观察句子是否省略主语,注意特殊句式、词类活用以及重点字词解释。整道题难度和去年无异,学生读题时认真理解,加上平时的积累,文章基本可以读懂

古诗鉴赏的选材跟去年不同,不再是唐诗的赏析,今年换成了欧阳修的宋诗考查思路还是“著名诗人的不太著名作品”,这就需要学生平时对古代文学家有一个全面理解,多层次多角度去认识他们,这样容易分析诗词中的思想感情。

今年古诗鉴赏部分出题模式客观+主观题,选择题以五选二形式更是充分考查了学生对于诗词的把握,主观题今年较为简单,一道赏析句子,只要学生在之前理解的基础上运用答题套路即可

语言文字运用部分去年相比,有沿袭有创新。今年继续之前模式的成语、病句和语句衔接。成语难度中等,但需要学生结合具体语境,以防出现望文生义的问题。病句没有改变,学生熟练掌握病句类型,认真分析就好。语句衔接说明对象“药品”,学生结合上下文,注意关联词使用,分析每句话之间的关系即可

需要强调的是,今年的最后一道选择题发生了变化,这也是全国Ⅰ卷亮点之一。它往年的关联词填空、语序排列等题型变成了赏析语句是否表达得体,这种问题更加接生活,接近现实。这也会是接下来在备考中所有人需要重点关注的一个知识点。最后一个主观题没有考查图表、图文转换等等,而是需要学生结合一段文字分析存在的问题,所以这道题更是对学生理解分析能力的重点考查

基础部分的出题变动提醒学生,接下来的学习必须深入理解分析,贴近生活实际,掌握让语言真正应用在生活中本领。

作文更是今年全国Ⅰ卷的一大亮点,学生需要选取两个备受关注的“中国关键词”,如一带一路、共享单车、食品安全等等,这既是对学生了解社会热点的考查,又检验了学生的思维构思,如何中选取两个词展示中国魅力,还锻炼了学生练习“介绍文”的问题。三管齐下学生少了任何一方面的思考都会让文章不再完整。所以考场上就需要学生充分考虑哪些素材最为熟悉,哪些素材可以结合运用,这让学生发挥的空间非常大,学生基本都是有素材可用,有思路排。

整体来说2017年全国语文试题“稳中求新”,出现的一些新题型一一进行了分析,那么接下来需要备考的新高三需要在这些方面多投入一些精力今年试卷,很大程度上需要学生掌握分析理解能力,这也是接下来命题的一个方向。关注热点,走近生活,努力平衡好语文中的人文性和文学性,这也是今年高考释放出的最新信号。

最后,祝所有考生旗开得胜,取得让自己满意的成绩。也希望其他学生能从本次高考中查漏补缺,把握出题方向,为接下来的复习锦上添花!

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