3名北大学子告诉在座的高三学生，学习没有捷径可走。

　　2011年，魏钰明以湖北省文科第十二名的成绩考入北大，老师惊喜之余，夸他是高考的一匹“黑马”，他却说“每匹‘黑马’背后都付出了很多”。高三期 间，魏钰明每天只休息4个小时。高三寒假1个月时间，除了学校布置的作业，他额外做了200多套题。魏钰明对自己的“狠劲”，令南宁市教科所原副所长杨春 成在会后一再向媒体强调，读书刻苦值得学，但每个人有个体差异，经验不能完全复制。

　　广西学子黄冠，颇有些从“屌丝”到“学霸”的传奇色彩。第一年参加高考，他的成绩非常普通，只超过二本线两分。由于志愿填报失误，没有被录取的黄冠选 择了复读，并且由文科转成了理科。第二年高考，他的成绩超过了一本线30分，但他还是因为志愿问题，再次落榜。第三年参加高考，他终于考上了北大。这场高 考“逆袭”的背后，他也有着太多不为人知的付出。“高五”那年，黄冠曾有一个月的时间，下午5时放学后，到操场跑两圈，再吃饭、洗澡，5时20分他又回到 教室复习，紧凑得就像军事演练。

　　善于模仿好同学

　　勤奋，是高考成功的学子的共同特点，而有效的学习方法，则能帮助学生更快地达到目标。

　　黄冠介绍说，他“高五”那年，最后一个月，每天在睡前都会总结一下，当天学到了什么知识，一些想不透的地方，他就会在心里打几个问号，第二天继续弄懂。抱着每天都收获一点的心态，他的状态也越来越好。

　　如何尽快提升自己？孙伟笑称，“要善于模仿好学生的作息规律”。他说，当年他们班上有12个人曾经一起“盯梢”班上成绩最好的一名女同学，观察她每天 的学习状态。他们发现那位女生早上5时就起床看书，班上同学也将闹钟调得越来越早。通过模仿身边好学生的作息规律，和网上搜索一些学习方法，可以有效地调 整自己的学习方法。

　　吃透课本很关键

　　孙伟回答说，考三四十分，说明这名同学的关注点不在学习上。可以先找自己的问题，解决了自身问题，再找学习方法。他建议该同学找个本子，把数学每章节的课后练习题一道道做出来。高考命题时，命题老师只允许带课本，吃透课本上的习题，就能将整套题70%的分数拿下。

　　而黄冠也贡献了自己学习数学的窍门，“做数学套题时，一看没有任何思路的题，我会直接看答案，弄明白后，再用文字写下解题技巧”。通过思考和用自己的话描述，才能将题目真正吃透。