初三考生常见问题—如何正确使用错题本
2016-11-12 16:11
来源:新浪教育
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在备战中考时,考生们总会出现一些类似相同的常见问题,不管同学们成绩是否理想,都要对考试进行认真总结。今天,新东方老师为大家讲解如何正确的使用错题本。
问题1、原题做错
平时做错过的题,经老师讲解后当时听懂了。但是之后对其不管不问,导致对此类问题考查的知识点以及解题的关键点掌握不牢固。因此再遇到此类问题,仍是无从下手。
建议:用好错题本
归集错题其实就是完整记录同学的失分,错题本的建立就为解决问题提供了具体的方向。有了方向,则学生的学习目标变的更加集中,学习重点更加明确。抓住了错题,就抓住了学习中的关键丢分问题,如果学生能盯住错题本,以解决问题为核心,解决了错题,丢分减少了,成绩自然就提高了。
如何使用
有很大一部分同学表示自己有错题本,但是有没有真正的利用好呢?那么错题本到底如何使用呢?
经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常“见面”,就像“1+1=2”,即使是梦中也不会出错。
同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。
拓展功能
建议在“错题本”上完善几个功能,就像模块一样,让“错”变得非常清晰,如:标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。
相互交流:同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。
“错题本”的使用贵在坚持,只有持之以恒才能见效。
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