往往优秀的孩子身上会有5个特征，分别是：主动学习、懂得聆听、勤奋坚持、自律自控、学会思考。为什么这五个特征会集中在优秀的孩子身上呢，我们一起来看一下吧!

一、主动学习

“授人以鱼不如授人以渔”，无论是我们的学校，还是不少家庭，都是以灌输的方式让孩子被动接收。当孩子自主捧起书本贪婪阅读的那刻，才是一个标志性的不同——孩子懂得了主动学习。而让孩子自主学习的良好习惯的养成，是爸妈以身作侧的榜样，爸妈都喜欢阅读，睡前有看书的习惯等，“近朱者赤”的孩子自然而然就养成阅读的习惯。学会主动学习的孩子，相当于掌握了人生的金钥匙。

 二、懂得聆听

不懂聆听的孩子喜欢插话、插嘴，即使看似在听，但可能思绪已经飘到十万八公里之外。如果父母发现孩子有这些小毛病，最好及时阻止。因为倾听代表对他人的尊重，能取得较好的人际关系、利于交往，不懂得倾听，还可能误会别人的意思。一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。

 三、勤奋坚持 

勤能补拙，一万小时定律，都说明了想逆袭，就只有勤奋。如何从小培养孩子的勤奋坚持？比如做完一事才能做其他，画画要先画完才搭积木，有始有终；上学后不能因为一点小事就不上学；长途散步要坚持走完，而不能中途坐车；让孩子养成从小做家务的习惯而不是嫌弃孩子“帮倒忙”。

 四、自律自控

判断孩子是否有自制力的一个小实验，就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物，跟他们说：“妈妈出去一趟，如果你能忍住10分钟不吃，那么你将能得到两个。”能做到的孩子很少，但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。能培养吗？尝试让孩子体会到后悔的滋味吧！自制力就如同镇定剂，能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。 

五、学会思考

 少跟孩子说这样的话，“头上只能长头发，不能长草”，“金鱼只能在水里游，不能在天上飞”，“这是唯一答案，别无其他”；从小多问孩子这样的问题，“如果是你，你会怎么样”，“肚子咕咕响，你觉得里面有什么东西”，“10根香蕉分给10只猴子每只猴子一根，但还需要留下一根给伺养员，怎么分”，接纳孩子的答案，鼓励孩子养成思考的习惯。当然，想让孩子养成上面的习惯，对于一个懵懂孩子来说，说教起不了多大的作用，重要的还是父母的榜样作用。

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