输入阶段：

一、前奏

1、48大音标。这是最基础的部分，如果你至今都无法准确、熟练地掌握这48大音标，那赶快去学习吧。

2、18大语音语变现象。这个部分的学习是为了保证自己在听阶段对于一些语变现象能识别出来，比如：连读、浊化、爆破等一些常见现象。如果18大语音语变现象不能了解，那么很多口语中的音变是无法听出来的。资料在此

二、精听

1、听什么。建议可以去听托福的听力材料。

2、怎么听。

Ⅰ 全文泛听10遍，开始理解全文的大意。

Ⅱ 开始一句一句地精听，每个句子听出来95%的单词才可以放过。这个阶段最熬人，也耗时最长，但后期效果最明显。

Ⅲ 分段听，保证每段的每个句子都能听懂。

Ⅳ 再整篇听，这时听的感觉是每个句子都能跟得上了。

Ⅴ 开始听一句，模仿一句。

这个时候，第一步的听完成了，可以进入到模仿阶段了。

三、模仿

模仿的重点是语音语调，一个句子一个句子地模仿，不可一段一段模仿。只有一个句子的语音正确率达到95%，语调的相似度达到90%时，才可以放过，进入下一个句子。

刚开始模仿时，会觉得特别困难，觉得自己的语音语调很奇怪，而且自己复述一个句子的语速就是跟不上听力中的。

这时，千万别急，这是因为不熟练的原因。请静下心来，开始进行分解，先找出句子中的语音语变现象，然后把长句子切分为二。先慢，再快一点，然后等熟练后，再保证跟听力中的语速差不多。

这是一个下苦功夫的时候，一定要记住一个原理：慢就是快！

一篇文章或对话都模仿结束后，开始整篇回顾模仿。这时，自己开始尝试着回顾、模仿，在这期间，肯定会出现不记得听力原文、语音语调跑偏的现象。

不记得原文是因为你还不够熟练，模仿的次数不够多。

语音语调跑偏是因为你每一句模仿、跟读的次数还不够。

这时，先把语调跑偏的句子再开始模仿，至少50遍。然后再关掉播放器，开始整篇回顾，卡壳了就去听，听了之后再模仿，直到一篇文章能脱口而出。语音正确率达到95%，语调的相似度达到90%。

注意：在这个精听和模仿阶段，一定不要看听力原文，一定是要自己听出来，实在听不出再去看原文，千万别在一开始就看原文。

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