知识点零散记忆，缺乏系统性。这种复习方法，把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上，缺乏对知识体系的宏观的、总体性的把握。经过这种复习过程的学生将很难应付比较灵活的综合性题目。现在的考研题目，在命题思路上更加注重灵活性和综合性，更加注重考查考生对于知识的立体把握。如果考生在复习时没有建立起一个很好的知识体系，而是停留在对零散知识的把握上，那就很难适应今天考研命题的思路。

按照正确的复习思路，考生的复习究竟应当达到什么样的效果呢？要想达到这样的效果：考生一看到试题，无论是选择题还是分析题，在大脑里就有一个完整的逻辑体系与之相对应，就能迅速地判断出该题所涉及的知识点是在第几章第几题(节)，并能进一步联想到与这一知识点相关联的其它知识点。如果能做到这一步，那么考生答题时的总体思路和方向就不会有错误，这就有利于考生组织自己所掌握的知识点，如果考生再有很规范的答题思路，获得好的成绩就应当不成问题。

盲目复习，无规律可言。在复习上，要求考生做到全面复习、掌握重点、联系实际、学会应用。在复习的过程中，要求考生一定要处理好以下几种关系：首先，考生要分清考试点和非考试点。再者，在所有的考试知识点中，考生要分清重点和非重点，并着重抓住重点。最后，处理理解和记忆的关系，考生最好做到在理解的基础上记忆，在记忆的前提下练习，在练习过程中加强理解和记忆。另外，在选择练习题时，考生可以从两方面入手，一是模拟试题，做这些题的时候，考生要搞清楚做对、做错、做好、做坏的原因，并进行分析总结，使其真正对自己起到作用。二是已考试题，通过做已考试题，即历年真题，考生可以评估自己的水平，掌握考研重点和考察目标，而且考生还可以对试题的特点和答题特点有所了解，可以对自己的考研起到非常重要的作用。

最后，预祝2013年考研的学子们都能取得令人满意的成绩，为考研划上一个圆满的句号。