导 语

　　“作为一枚温吞的双鱼，从事教师行业不仅是我的兴趣，我认为更是我的责任！我很开心能给学生们提供专业的学科指导，帮助他们取得进步，我更愿意作为朋友倾听他们的心声、去帮助他们，尽自己最大的努力为他们指引前行。”

　　◇石家庄新东方优能一对一高中生物老师—王亚飞

　　◇教育背景：河北师范大学学士、中国科学院大学硕士

　　◇课程风格：深入浅出，条理清晰，因材施教

决心做老师的那段经历

　　“作为河北师大的学生，大三下学期都会去实习，在此之前我从未想过当老师会是这样的体验，也正因为这段顶岗实习经历让我决定——未来定要成为一名老师....”

　　她选择实习的地方是离家乡不远的县城里一所中学。刚开始实习，学校领导先给王老师出了道难题——教历史，她一下子懵了。

　　“作为一名生物专业的学生，怎么能抛弃自己的专业呢？而且历史不是自己所学的专业，真的能够带领好学生吗？”王老师带着这些问题去与学校领导沟通，但是奈何学校实在缺少历史老师，而生物老师足够了.....

　　考虑到学校的情况特殊，王老师便请求领导能否让她多带一个班的生物课，领导答应了。就这样，她教授三个班的历史和一个班的生物。

　　“自己好不容易争取来的班级，总不能在考试的时候拖人家班级排名后腿吧？”王老师心想，既然要教，就一定要竭尽全力，因此她开启熬夜备课模式，夯实自己的功底，学习教学技巧，认真批改每位学生的作业，“不管历史还是生物，都要负责到底！”

　　一个学期过去了，她带的生物班成绩从倒数第二上升到正数第二（全年级初一共12个班级）。当时的班主任直跟王老师道谢，让孩子们的生物都有所进步，王老师内心十分开心，不仅是为自己，更是为了那些一样很努力的孩子们。

　　在实习结束临走时，最不愿看到的事情终究会发生。看到孩子们依依不舍的模样，内心有些许悲伤，孩子们纷纷拿出小礼物送给王老师，或是一个拥抱，或是一张卡片，工整的字迹写下对王老师的喜爱，温暖的词句透露出对她的不舍与想念，这些满满的心意让王老师深刻感受到自己的价值。

　　“很感谢这场经历，感谢能够遇到他们，也幸好没有辜负他们。”

　　这半年的时间让王老师确定，她未来就要走教师这条路，同时也明白要想传道授业解惑，自己专业功底必须要硬要强！所以她选择继续深造，读了研究生，充实自己的专业知识，用无比热爱的生物知识去教授这些孩子们。

凡事都要列出个一二三

　　“加入新东方缘于一次偶然的机会。”

　　本来是王老师陪同学去参加校招会，（小新：莫名熟悉的剧本....）但当她看到新东方的招聘，心里有一股莫名的情绪。

　　回忆起上高中时，王老师看俞敏洪老师的演讲时，每一次演讲都能让她对学习迸发出强烈的热情，她在想新东方是不是都是这样对生活有激情、对学习有激情、并且鼓励学生的一群可爱的老师呢？于是抱着这份期待来到了新东方，果然,她遇到的是一群努力而又可爱的同事们，“和她们在一起每天都是开心又正能量的一天，我只想说加入新东方是偶然也是必然。”

　　值得赞扬的是王老师加入新东方也成为了一名对教学始终抱有热情，对学生鼓励的好老师！她讲课时注重深入浅出、条理清晰地讲解，尤其是一对一教学更要因材施教，抓住每个学生的学习特点，以学生为中心，给予相应的教学方案。除了给学生传授书本上的知识以外，王老师也会将自己的学习理念传递给学生。

　　王老师常常对学生提到“凡事都要列出个一二三”，这句话是有典故的哦~

　　这句话是来自王老师的高中数学老师/班主任，一位年近六十的老人，是一名国家级特级教师。当时班上的同学们做数学题逻辑不清晰，做事马虎没逻辑，这位老师跟学生们说过的最多的一句话就是“凡事都要列出个一二三”，他以这句话为中心去教导学生们如何学习，如何行事，带领他们将做事能力和效率逐步提高。

　　“虽然这句话很简单，但这句话会是我一辈子做事的方法：遇事不慌，理清自己的思路，不要拖延，马上去做。”

　　王老师说，她会把“凡事都要列出个一二三”中包含的教学理念一直传承下去。对于高中生来说，学习是最重要的部分，不仅数学可以有一二三的步骤，生物也可以有。

　　比如很多学生都比较害怕的遗传计算，第一步要读清题干画出重要信息，第二步推出亲本和子代的基因型，第三步解决问题。这里给同学们举了个例子，当然还有很多解题方法和技巧需要学生们来掌握。不止在学习中，在生活中王老师也希望学生们能够遇事不慌，凡事给列出个一二三，然后Just do it！

暖心的学生

　　在课下，王老师与学生相处时除了教授学科知识外，她更喜欢和孩子们做平等的朋友。

　　让她印象深刻的是有一次两节课连排，中间没有时间休息，第二节课也正好是晚上的课，王老师没有时间吃饭，下了课她就赶紧换教室去找另一位学生。让王老师惊喜的是，她刚进教室不到两分钟，她上一位学生敲门探个脑袋，递给王老师几个热乎乎的蛋挞，并叮嘱：“老师，你快吃。”原来王老师刚给学生下课，这位学生知道王老师来不及吃晚饭，就匆匆跑到楼下给王老师买了吃的，她十分感动。“他们的成长和热情是那么真挚，这也是我的动力！”

和“网友”的课

　　“当通知课程转到线上时，有些学生担心线上听课效果不好就来和我聊，我说你们放心，有我在，线上课的效果还是和线下一样。”

　　为了能够顺利上好线上课，老师们专门做了培训，学习软件的使用方法，还有如何提高线上教学效果？并且针对学生的复习课和先修课，将易中难的不同程度都准备了对应的讲义，也预备了各种可能发生的问题以及解决方法。正式上课时，即使遇到了问题也都顺利地一一解决了。

　　现在同学们都很熟悉了线上课，完全不用担心学习效果，让王老师意外的是孩子们都比以前更加活泼了，这或许就是线上课程的魅力所在吧。

　　当然了，有时候也会发生些有趣的乌龙，记得有一次上第一次课时，王老师提问该学生问题，突然学生的头像就不动了，几秒后，王老师以为他是什么问题卡住了，就边询问学生边用家乡话自言自语地检查设备，“噗嗤”，听到学生绷不住地笑了。原来是他和老师开了个玩笑，还说：“你的家乡话好有趣。”弄得王老师哭笑不得，感觉和学生的关系也一下子拉近了。虽然现在老师和学生只能通过屏幕来交流，但相信很快就能“网友奔现”了！

想对学生们说

　　王老师说，她接触到的学生们都是特别善良、有爱心的孩子，他们会在她难受的时候帮忙接热水，会在她没时间吃饭的时候送来面包，会在她刚上楼的时候就接去老师的书包让她轻松....... 成为老师，却无时不刻不被这些可爱真挚的学生们所感动，特别感谢能够遇到这些孩子们，她想以自己仅有的经历告诉孩子们们一些话：

　　高中生涯，你们会经常遇到考试，不要害怕，高中会是你人生中最难忘的阶段，这个过程不仅仅能培养你的考试能力，更能锻炼学习的能力，学习任何事情的能力，所以在高中就努力的成长吧！

　　对于高三的学生来说，这是一次不同于往年的高考，不要再去猜想考试的难度是否会降低，踏踏实实把我们该掌握的知识都掌握了，利用好这个时机，争取做超越自己的黑马！加油哦！

　　王老师就如孩子们心中暖阳，温暖而有力量照耀着他们的路，小新相信，孩子们之所以愿意用心跟王老师做朋友，愿意去关心她，是因为王老师在他们心目中是名好老师，她也在用心去对待每一位学生，教育他们、引导他们。这样的生物老师，“我要爆灯啦！”