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托福口语应该怎么准备?

2018-10-16 11:17

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托福口语可能是中国考生最为头疼的一个考试部分,很多考生其它考试部分的托福成绩都很OK,但是托福口语成绩总是不能达标。那么针对托福口语的难题大家应该如何去准备呢?在托福口语的备考过程当中考生应该注意什么呢?提升托福口语成绩是大家一致的目标。
托福口语成绩如何得到提升?如何备考托福口语才能让你的托福口语获得高分呢?今天石家庄新东方留学考试中心的老师就带大家从托福口语考试的6道题准备工作方面来为大家详细讲解,希望大家在托福口语的备考过程当中可以根据这些建议,找到适合自己的方法加以训练来提升各自的托福口语成绩。下面大家就跟老师一起来看看吧。
T1和T2题属于独立口语题,这两个必须认真审题,以防出现跑题的问题。回答的时候一定要控制内容长度。建议大家控制到110词以内,可以尝试就用一到两个分论点来阐述,以免说不完。举一个理由,并把它的细节说清、例子讲得贴切完整也是可以获得高分的。减少独立口语中的分论点,一方面能够让你在考试的紧张中放慢语速,另一方面还能够让你的条理清晰,答题完整。
可参考结构:
Topic sentence: 简单概括问题并提出1-2个论点
First argument: 提出第一个论点+ 2-3句话解释
Second argument: 提出第二个论点+ 2-3句话解释
Conclusion: 用另一种方式复述问题和论点 。
独立口语的内容需要自己想,综合口语主要是考复述转述能力,听到什么就用自己的话说出来。综合口语的听力比听力部分简单,只要听力部分准备好了,综合口语应该没问题。并且由于托福考试时间挺长,考到综合口语这部分的时候我们已经颇为疲惫了,这会儿在题目间歇可以稍微放松一下大脑。在题目出现的时候也可以有相应的取舍,以便我们专注于听力内容。
Task3审题,我们需要读的是:
发表看法的是男是女——以防说错;
针对的是建议信(student's letter)还是校方新规(university's plan)
Task4 注意看使用lecture中的例子解释什么——解释的对象是什么。最后这一部分【解释对象】虽然需要读,但很多时候就是Reading的标题,所以我们原本就很熟悉,看也不会占用太多的时间。
Task5 整个题目其实都不用读,全都是一个意思:概述学生遇到的问题,说说都有哪2种解决的方案,你推荐哪一个以及为什么。Briefly summarize the problem the speakers are discussing. Then state which of the two solutions from the conversation you would recommend. Explain the reasons for your recommendation.
Task6基本上每次都是让我们用听力中的例子来解释2种XXX,所以只要看清XXX是什么即可。
综合口语如何转述statement呢?我们在听懂文章内容后可以适当应用一些词汇的转换、表达方式的转换来达到转述目的,这里给大家列举一些:
1)换同义词:
having a disagreement可以变成:
A. be in/have/hold
B. different/distinct/conflicting
C. opinions/views/perspectives
2) 换近义词:
better不妨变成:more efficient/more effective
3) 变换表述:
A. prefer a private/public space替换成:prefer to/ doing in private/ in public
B. solve the problem替换成:deal with/ resolve/ settle/ address/ handle/ discuss/ talk about the problem/issue(有点过于正式)——换动词;
C. 变换主动被动关系:have the problem/ issue/ disagreement solved/ resolved
4) 中文变换:
比如说,未必非得说“解决分歧”,也可以是
A. 最终结果: "达成一致" reach an agreement
B. 最终结果: “形成结论” come to a conclusion, make a final decision
C. 过程中: “表达不同意见/看法”
- express/ indicate/ show/ voice disagreement
以上就是给大家整理的托福口语6道题的准备方法,大家都学会了吗?相信通过这些方法,大家可以总结出一些自己的方法,最终来提升大家的托福口语成绩。最后,预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

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