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把握四五年级,帮助孩子健康成长

2018-08-09 17:09

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大家都觉得初二这个阶段很重要,其实四五年级也是十分重要的阶段。为什么这样呢?石家庄新东方学校的老师们帮大家解读一下。

1、孩子自我意识开始增强

孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起,他们强烈需要父母的的尊重,需要父母把他们当作大孩子。然而这个时候家长往往觉得孩子还小,对孩子一些行为不太理解。因而这个时期孩子容易产生对家长的厌烦,觉得家长不懂自己,只知道让自己学习。正处于情感的突变期,他们容易生气、发火,但他们也容易感动。与送给他们昂贵的礼物相比,父母的理解和尊重更能让他们感动。

2、孩子学习上出现分化

由于自我意识刚刚出现,这时候的孩子固执地认为,自己可以解决所有的问题。这时,父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦,而且会给他们一种错误的信息:学习时一件很艰苦的事情,他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下,孩子就会产生厌学情绪。而由于四五年级课程难度不断加强,而孩子在这个时期的情绪有不太稳定,以至于在这个时期能够接受适合的家庭教育的孩子的成绩不断变好,且在日后会一直保持。而那些没有接受正确的家庭教育的孩子由于父母教育方法不当,课程难度又在加强,而产生厌学情绪,进而影响新的知识的学习,到了更高的年级由于基础没有打好而导致学习一直不好。

3、四五年级,是孩子习惯形成的关键时期

孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级,而四或五年级是一个“分水岭”。从习惯养成的特点来看,四、五年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期,过了这个关键期,这些坏习惯将不会轻易改掉。

四、五年级的孩子,由于处于自我意识刚刚发展,所以孩子这时候是意志还较弱,如果在这个时候培养孩子的好习惯,那么之后也就会一直好下去。但是,如果在现在由于一些原因孩子形成坏习惯,那么在日后孩子长大之后也难以改正。、

所以,在这样关键的时期,作为家长,我们能做些什么呢?

1、懂得尊重孩子

孩子的自我意识开始增强,家长要学会听孩子的意见,遇到一些问题要试着跟孩子商量。

2、培养孩子独立意识和自控能力,养成良好的习惯。

尽量让孩子做一些力所能及的事,并且培养孩子情绪自控能力。这个时期由于课程难度加大,孩子难免会遇到一些问题,这时候要教导孩子可以跟家长倾诉,选择合理的方式放松心情,鼓励孩子迎难而上,努力克服困难,多鼓励孩子。

3、培养孩子的好习惯

在这个时期是习惯形成的关键时期,美国研究发现,养成一个习惯需要21天。父母帮助孩子改掉坏习惯,必须有一定的权威和毅力,在征得孩子统一的基础上,给孩子制定出一些“纪律”和“规则”。家长要有决心和耐心帮助孩子改掉坏习惯。

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