记者来到上音考场时，发现校园内的考生人数并不多，他们手持乐器盒或乐谱，显得镇定自若。上音教务处相关负责人表示，来报考上音的学生，往往经过多年音乐学习与技术训练，“临时抱佛脚”的人相当少。值得一提的是，今年报考的大部分考生并非来自音乐学院附中，而是出自各大普通高中。

　　周六，4场声乐演唱专业初试有序举行。一位来自江西普通高中的女生走出考场后，显得颇为自信，她几乎唱完了《每逢那节日到来》《蓝色爱情海》2首歌曲，只在第2首快收尾时被考官打断。还有位来自广东普通高中的男生，报考了四川音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院3所院校，他因参加校园唱歌比赛获得第一名，被老师建议专攻声乐。已有多次舞台表演经历的他，唱起《大江东去》时潇洒而舒展，结束上音考试后他将回学校认真学习文化课，等3月底时再参加星海音乐学院的考试。音乐戏剧系往年报名人数少则60人，多则110人，因今年人数增加，使初试从周六早上进行至周日夜晚，2天里女生数量远多于男生，还有考生同时报考了声乐歌剧系和音乐戏剧系。

　　“来自全国各地普通高中里能歌善舞的孩子特别多！”上海音乐学院音乐戏剧系系主任赵光结束首场考试后，感慨非艺术院校附中的考生同样具备优秀的艺术素养，“初试主要考唱歌、朗诵、舞蹈，很多普通高中的学生对偏流行的唱法游刃有余，朗诵时声情并茂，跳起现代舞、爵士舞、街舞也挺在行。”近年来，上音音乐戏剧系注重实践，毕业学生在各大院团或剧目中有不错表现，院系还培养出陈学冬、扎西顿珠、余超颖等知名艺人。怎样的考生才能获得该系老师的青睐？

　　此外，上音的各大器乐表演专业，也迎来了近千名考生。上海音乐学院教务处处长、招生办公室主任、作曲家周湘林介绍，技术仍然是考官考核学生的最基本要求，演奏时的音准、节奏、音乐色彩等可以明显判断水准是否够格。在同等技术基础上，灵性与感悟力则是录取与否的关键指标。对技术细节的把控能力、对情感释放的细腻程度等，通常作为考核的重点。“比如用小提琴奏出某个音符，是不揉弦、轻轻揉弦、大幅度揉弦，还是很轻地触碰做出泛音，手指、肌肉关节的用力方式可能是千差万别的，缔造出的感染力也因人而异。考官会选出最有潜能的演奏者。”

　　个性对成为未来的演奏家举足轻重，比如王羽佳个性开朗、反应灵敏，弹奏出的音乐让人喘不过气来，也有人秉性沉稳，演奏同一首曲子能产生截然不同的美感。按照上音老师的经验，个性越突出，越容易博眼球。“但这不意味着只有个性色彩鲜明的考生能得到青睐，只要恰当发挥自己的才能与特征，机会属于每一个人。”周湘林说。

　　为全面贯彻落实“阳光招生”的工作要求，上音本科招生考试切实推出了一系列有效的新制度、新举措，在招生工作领导小组、招生工作规章制度、评委组成办法等环节，尤其是考试过程的管理与监督上进行改革。今年，上音标准化考场建设全面完成，实现了整个考试过程的全视频、音频监控录制和实时监控巡查；启用电子评分及考试管理系统，最大限度地减少人为干预，使整个考试进程更快捷、准确、高效。

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