古往今来，不仅马可波罗、达尔文、蔡元培、林徽因等大师级人物在游学途中认识了世界，萌生了改变世界现状的想法。

我们也能发现，新东方营员在海外的游学途中，也发现了自己的梦想并最终实现。

01 从游学到留学，最终圆梦牛津大学

如今已是牛津大学在校生的蔡婧同学，通过五次海外游学，踏足八个国家，在行走中碰撞世界先进学术思维，接触世界的不同层面，了解多元文化和价值观，形成宏观视野和国际化思维。

在参访牛津大学时，她不仅爱上了这里的建筑风格，更是在系统课程的学习过程中，感受到了名校的学术氛围。英国游学的点滴成长和文化共鸣，让她把进入英国G5超级精英大学作为自己的奋斗目标。

02 美国游学，助力她被斯坦福大学录取

已经是斯坦福大学在校生的王宇雷，曾经用一句戏言来描述自己的经历“始于颜值，陷于内涵”，通过一次美国游学，她去到了哈佛、耶鲁等众多世界名校，她了解到了美国文化的多样性，美国开放包容的学术氛围，更重要的是，她被美国的学术氛围深深吸引。

在回国后，王宇雷努力学习英语，朝着美国名校的申请标准努力，终于功夫不负有心人，最终她成为了斯坦福大学的一名计算机专业的学生。

03 被高中破格录取，源于对梦想的追求

如今已是加拿大高中圣安思学院在校生的边宸葳同学，从小就将入读剑桥大学作为自己的目标，一次游学剑桥，让他感受到了这里的学术氛围，让他坚定了世界名校梦想。

入读剑桥是他在游学途中坚定的一个大目标，在实现大目标前，需要完成一个个小目标，而入读加拿大顶级高中，就是边宸葳同学实现名校梦想中的一个小目标。

这一次剑桥之行让边宸葳坚定了考入世界名校的信念，也成为了他继续游学的直接动力。

给孩子更多成功的可能，从定一个小目标开始

去美国走访世界名校

了解教育真谛，树立一个名校目标

著名经济学家哈伯特·西蒙曾经说过：对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。如果学习没有目标和方向，那么它将变得毫无意义。

在新学期的开始。让孩子走访世界名校，了解世界顶级教育真谛，在世界名校中树立未来的发展目标，收获留学信息，为未来留学生活做准备。

去英国感受英伦文化

提升语言能力，掌握一种新的语言技能

孩子的国际化发展离不开语言，生理研究发现：会讲两种以上的语言对认知过程有很大的帮助，这是一笔巨大的财富。

和新东方一起入住伦敦寄宿家庭，体验最原汁原味的英伦生活，与同龄外国学生一起上课交流，提升英语交流能力的同时，进行真实的英伦留学体验，培养海外独立生活能力和问题解决能力。

去欧洲见识人文精神

提升文化知识，培养一个新的兴趣爱好

人们在用书本丰富知识的同时，也要用脚步丈量世界，身体力行，亲身领略欧洲人文主义精神的力量。到意大利实地参观特色建筑，感受文艺复兴的变迁，强化对西方近代史的理解与记忆;在法兰西探索历史事件中重点人物和家族的足迹，感知欧洲贵族的核心骑士精神，认识什么叫责任、教养和格局;

从多个维度浸泡欧洲生活和文化，增强对不同文明的理解与包容，在陶冶情操的同时，提升文化艺术素养，充实自身的精神世界。

去新西兰享受自然教育

探索自然奥秘，学习一种新的思维模式

人们都说，上帝先创造了新西兰，然后才照着新西兰的样子创造出了天堂。新西兰作为被教育学家广泛认可的“最完美的地理课堂”，是亲自然教育的最佳目的地!

有着丰富的生物及地貌资源，以大自然为教科书，让孩子们在新西兰与动物亲密接触、在真实的丛林中探险、在地热现象里寻找真相，通过主题性的自然实践，引发对科学对文化的思考，转变固有的获取知识的途径，从而改变思维模式。

或前往日本，感受日本和风文化，学习茶道、赏析剑道，探访当地环保机构，揭秘日本干净街道背后的秘密;亦或前往加拿大，感受枫叶之国的多元文化，行走于加拿大西海岸人文历史名城、名址、名校，体会科技与文化融合为现代文明带来的新鲜活力。

孩子的教育，如果有一个好的开始，便是成功了一半，2020寒假，跟随新东方国际游学，去看更大的世界，做更好的自己。