新高考改革除了对高中阶段的孩子有较大的影响外，还对小学、中学阶段的孩子的培养有着重要影响。

一、高考方面的改变

首先，我们回顾一下高考改革的变化：

高考不再分文理科；

数学命题要大幅度降低难度；

提高语文考试难度；

外语可以多次参考；

压缩特长生招生规模，2020年前取消各类特长生招生。

二、加减分政策开始变化

◆取消体育特长生加分项目

◆取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目

◆取消科技类竞赛加分项目

◆取消省级优秀学生加分项目

◆取消思想政治品德有突出事迹加分项目

三、改革后的效果

得语文者得高考

高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降；只有语文的广度、难度有所提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

改变“一考定终身”从招分转向招人

2017年起，高考招录已经采用“两依据一参考”政策，即依据高考统考成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价内容。未来全中国的高考科目采用“3+3”模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和3门（物理、生物、化学、历史、地理、政治6科中选3科）学生自主选择的高中学业水平考试科目成绩构成，作为高等学校录取的基本依据。

四、改革之后该怎么培养孩子

1、孩子兴趣培养要常态化。

现在特长加分逐渐减弱，但是，对孩子的培养不能只停留在加分上面。应该关注孩子的未来发展，根据孩子的兴趣培养孩子兴趣，将孩子兴趣培养常态化，减少功利思想，将眼光放长。

2、培养孩子的阅读能力

语文学科的教学目标其实是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要正确的方法，同时需要一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一个一个片断的写作，就像砌房子一样，需要一点一滴的垒和砌，嫌麻烦是不行的。而且未来各个科目在未来需要学生有较强的理解能力，所以从小培养孩子阅读能了对外来孩子的发展很重要。

3、注意多方面培养孩子

未来对学生评估除了硬性成绩外，还考察其他各个方面。如艺术素养、思想品德、身心健康、社会实践等。

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