张同学－高二－43中

　　学员姓名：张同学
　　所在年级：高二
　　就读学校：43中
　　所在学习中心：桥西校区
　　辅导时间：2011.2.11--2011.2.25

　　学习情况和成果

　　个性化分析：
　　该生临时决定出国，2011.2.7来咨询，2011.2.26就要参加托福考试，之前也没有经过任何的托福培训，测试分数也非常不理想。家长的预期目标是79分，几乎是不可能，这是任何人都无法做到的，除非出现奇迹。针对学生情况给孩子制定出总课时和具体的时间安排，可是家长觉得价位太高，所以选择了其他的培训机构。在上了一天的课程之后，学生自己觉得老师不行，要求换到新东方。

　　辅导方案：针对学员的具体情况做出以下方案：
　　1鉴于学生基础比较薄弱，前四天的课程安排的比较宽松，把时间留给学生记忆托福单词和吸收消化语法知识。后面的课程日渐紧张，给孩子一种备考状态。
　　2时间紧迫，老师建议直接从机经开始入手，先给孩子一个托福的大致框架，然后再往里面添加内容。效果既快又好。（学生必须做好下苦功的准备）
　　3课程后期安排模考。学生未参加过托福考试，没有做整套试卷的时间分配观念，模考让学生在进入考场之后能有良好的心理状态把所学知识充分的发挥。

　　学习成果：
　　班主任老师：张洁铭很努力，由于基础薄弱又没有学过托福，孩子真是狠下心来要拿出成绩。每天来的最早，走的最晚，连中午吃饭的时间都在背单词。
　　李老师：培训这个孩子真是又累又值得。当时正值课程比较繁忙的时期，可是我们和学生一起都进入了一种备考的状态，感觉很棒！虽然，这个学生不是我培训的学生里面成绩很高的，可是她的努力很让我欣慰！

　　家长感言：
　　挺好！这个分数我们觉得培训很成功！女儿第一次参加考试有些紧张，听发挥有些失利，只拿了10分。虽然跟我们预期的目标有些差距。可是半个月的学习让我们看到了女儿的努力。那段时间孩子都有些魔怔，除了托福还是托福，除了机经还是机经。这么短的时间提高如此之快对我们申请学校也很有利！