李同学－高三毕业－15中

　　学员姓名：李同学
　　所在年级：高三毕业
　　就读学校：15中
　　所在学习中心：图书大厦校区
　　辅导时间：2011.4.30--2011.6.2

　　学习情况和成果

　　个性化分析：
　　该生是艺考生，本身英语基础就比较薄弱。在高三的时候又有大半年的时间在参加艺术生专业课的联考和校考，耽误了些课程。如果再不进行有针对性的培训，英语就会成为高考中的致命伤。学生本身也意识到这个问题，就想趁着最后两个月的时间冲刺一把。

　　辅导方案：针对学员的具体情况做出以下方案：
　　1基础知识须打牢。虽然时间比较紧张，还是要一步一个脚印的把基础知识掌握牢固。基础知识学会了，才能触类旁通。
　　2高考考的我们讲，高考不考的，不讲。时间紧迫，英语的语法体系又非常庞大，讲的知识过多，学生不能在有限的时间里吸收消化，只能给学在做题的时候带来困扰。适当的放弃有时候是一种明智的选择。
　　3保证上课频率。一周必须保证三次课，每次课2小时。

　　学生感言：
　　崔老师的授课方法太巧妙了，以前很多觉得模糊的概念都有了清晰的认识。来新东方课之前我都觉得我的高考完了，我的想法就是就这样吧。可是上了崔老师的一次课之后我感觉英语其实也没有那么难，后来就按照老师给我制定的教学计划走，一直到高考前。